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및 의의------------ 31p
◎ 상황이론의 모형------------------------- 31p
◎ 리더십 유형과 상황의 적합관계-------------- 35p
◎ Fiedler의 유효성을 증대-------------------- 36p
◎ 비판 및 발전---------------------------- 37p
13. R.J. House의 경로-목
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및 개정 방향에 관한 연구, 한국여성연구소
◎ 심미혜 외 2명(2011), 한국 대학생의 성역할정체감과 성차별의식 및 군대에 대한 태도에 관한 연구, 한국심리학회
◎ 손희권(2007), 교육행정에서의 성차별의 개념, 유형, 그리고 판단기준에 관한 국
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교육인적자원부와 시도교육청, 정부출연기관과 교육학술정보원 등에서 제공되는 다양한 교육정보와 연구결과를 공유할 수 있는 환경을 구축하고, 과정을 효과적으로 이수할 수 있도록 관련 정보 목록을 개발 보급하는 것이 효과적이다.
다
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및 아지리스의 성숙·미성숙이론 설명
1. 허시와 블랜차드의 상황적 리더십 모델
2. 아지리스의 성숙-미성숙 이론
II. 자신이 속해 있는 부서의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형과 아지리스의 성숙·미성숙이론에 근거하여 진
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및 맥그리거의 XY이론 설명
1. 허시와 블랜차드의 상황적 리더십 모델
2. 맥그리거의 XY이론
II. 자신이 속해 있는 부서의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 진단
III. 적절한 지도자 행동 스타일 결정하기
IV. 적
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경영대학원 2004 들어가며
본문
1. 조직문화란?
2. 조직문화의 형성요인
1) 조직내적 요인
2) 환경적 요인
3. 조직문화 유형
1) 해리슨의 연구
2) 딜과 케네디의 연구
3) 킴벌리(Kimberly)와 퀸(Quinn)의 연구
4. 조직문화의 기능 및 중요성
5.
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경영학, 2009, 법문사
박상흠, 가치갈등해결을 위한 사회과 의사결정모형의 탐색, 교원대 석사논문, 2008 1.서론
2.의사결정의 개념
3.의사결정의 특징
4.합리적 모형과 점증적 모형의 개념 및 장·단점
5.합리적 모형과 점증적 모형의 한계
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과학적 관리론과 인간관계론의 관계
1. 과학적 관리론과 인간관계론의 공통점
2. 인간관계론과 교육행정
3. 인간관계론의 비판
Ⅴ. 인간관계론의 공헌과 비판
1. 인간관계론의 공헌과 영향
2. 인간관계론의 한계
Ⅵ. 요약 및 결론
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및 설명
(1) 텐저블 유저 인터페이스 (TUI : Tangible User Interface)
(2) 네츄럴 유저 인터페이스 (NUI : Natural User Interface)
(3) 적응형 인터페이스(AUI : Adaptive User Interface)
2. 아래 각 용어들에 대하여 약자를 풀어 쓰시오.
1)
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미치는 영향에 관한 연구, 남서울대학교 디지털정보대학원,[2004]
- 이명보, 나사렛대학교 신학대학원,[2011]
- 이상미 외. 간호지도자론. 한국방송통신대학교 출판부. 2014 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론 및 느낀점
Ⅳ. 참고문헌
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