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교육법 시행령 제 91조 제 1항
6. 정희상, 자립형 사립고 시범운영의 효과 및 발전 방안, 전북대 교육대학원, 2007.
7. 이세욱, 사교육의 실태 및 운영방안에 관한 연구, 공주대 경영행정대학원, 2008.
8. 정은주, 신자유주의적 교육개혁에 관한 연
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교육행정조직과 지방교육행정조직
(1)중앙교육행정조직의 개념
(2)지방교육행정조직
1) 교육자치제의 의의
2)교육자치제 기본원리
3. 학교 경영 조직
(1) 학급담임제와 교과담임제
(2) 교무분장
(3) 직원회
(4) 학교운영위원회
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경영제 왜 필요한가?, 교육월보 3호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교단위책임경영제의 역할
Ⅲ. 학교단위책임경영제의 특성
Ⅳ. 학교단위책임경영제의 조건
Ⅴ. 학교단위책임경영제의 교육과정
Ⅵ. 학교단위책임경영제의 한계
Ⅶ. 결론 및
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행정연구원.
임승빈 (1998). 행정과 NGO간의 네트워크 구축에 관한 연구. 한국행정연구원.
정진호,오연천,곽채기 외 (1995). 기업가형 지방경영. 한국경제연구원.
중앙공무원교육원 역, 스티븐 코헨, 로날드 브랜드 저 (1995). 정부부문에 있어서 TQM
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교육진흥원자료/ 충북,충남,경기,제주,대구평생교육진흥원자료
제주대 평생교육원자료/ 경기평생학습포털 / 수원시평생학습센터
김민호(2010) 제주평생교육발전 방향/ 이상기(2010)평생학습전략과 사례
성미섭 외(2008).교육행정 및 교육경영.
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및 공개 - 학교장
2) 새로운 학교회계제도 특징
① 회계연도가 3월 1일 ~ 2월 말(학년도 기준)
② 일상, 도급경비의 구분없이 표준교육비를 기준으로 총액배부
③ 회계연도 개시 전에 예산 배부
④ 재원에 따른 사용목적 구분없이 학교실정에 따
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경영관리적 특성
3. 사회복지 공동모금회
1) 개관
2) 비전과 사명
3) 시스템 특성
(1) 사업내용
(2) 모금방법
4) 법률적 특성
5) 경영관리적 특성
4. 모금 문화의 선진화 과제
1) 자발적인 모금문화 분위기 조성
2) 모금관련
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교육활동과 각종 사무 집행에 있어서 물품의 수요와 보유량이 증가하고 있는 추세
2. 시설관리
- 학교시설 : 학교교육의 목표에 따른 학교의 교육적 기능을 원활히 수행할 수 있도록 설치된 학교의 물리적 환경을 총칭
- 학교시설의 분류
외곽
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교육수당 및 가산점을 부여하는 법적인 근거를 마련하고, 교사들을 위한 특별 연수를 실시하여야 한다.
여덟째, 초등학생들이 좋아하는 컴퓨터 매체나 매스미디어를 통한 맞춤형 특기적성교육을 실시하여야 한다. 인터넷이나 방송매체를 통
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행정법무대학원
6. 유아교육기관 운영관리(유치원ㆍ보육시설) (2006), 보현연구소, 보현사
7. 영유아 교육기관경영(2005), 김혜경, 창지사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 영유아교육기관과 지역사회 및 가정의 관계
1) 영유아기
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