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국문학 개론』제2판, 김승찬 외, 삼지원, 2000
2. 중학교 『국사』18p, 국사 편찬 위원회, 국정 도서 편찬 위원회, 교학사, 2005
3. 『삼국유사』 일연 저, 김원중 역, 을유문화사, 2004
4. 『삼국사기』 김부식 저, 이병주 역주, 을유문화사, 2004
5. 『우
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방송통신대학교 프라임칼리지 돌봄교육개론 강의자료
-김정은(2019) 초등돌봄전담사가 인식하는 초등돌봄교실에 관한 어려움과 개선요구. 서울교육대학교 교육대학원 석사학위논문. 1.서론
2.본론
1)돌봄교육의 개념과 성격
2)돌봄교육
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방송대 강의록 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지적장애(정신지체)
1) 개념
2) 원인
3) 특성
(1) 개체 동기 유발적 특성
(2) 사회 행동적 특성
(3) 학습 특성
(4) 말과 언어 특성
(5) 신체, 건강상 특성
4) 판별 및
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개론, 창지사
이기숙 · 장영희 · 정미라 · 엄정애(2006), 유아교육개론, 양서원
이은화〔외6명공저〕(2003), 유아교육개론, 이화여자대학교 출판부
전인옥 · 이경옥(2012), 유아교육개론, 한국방송통신대학교 출판부
- 강상진(2003). 교육학의 미래
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국문학 개론 2003
·박병채- 새로고친 고려가요의 어석 연구1994
·정혜원- 한국 고전시가의 내면 미학 2001
·최철-고려국어가요의 해석 1996
·양태순-고려가요의 음악적 연구1997 시원문
현대어역
시어 및 시구풀이
가시리 배경설화에
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위해서 존재한다.
끝으로, 소설 속에서 인간은 자신의 형상의 성격을 변화시키는 데 필수적인 이념적이며 언어적인 창의성을 획득한다.
이 모든 설명은 소설 속에서 이루어지는 개인의 형상의 재구조화에 대한 추상적이고 조야한 도식화에
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국문학강의』, 길벗, 1994
이종출 外, 『국문학 개론』, 교학연구사1986
김무헌, 『한국민요문학론』, 집문당, 1987
최철 , 『한국민요론』, 집문당, 1992
임동권, 『여성과 민요』 , 집문당, 1984
최철, 『한국민요론』, 집문당, 1986
조동일, 『한국문
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국문학 개론』,새문사, 2003
류렬, 『향가연구』박이정, 2003
윤영옥, 『신라시가의 연구』, 형설출판사, 1996
윤영옥, 『한국의 고시가』, 문창사, 2001
임기중 외, 『새로 읽는 향가 문학』. 아세아문화사, 1998
장진호.『신라향가의 연구』, 형설출
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전망』 성균관대학교 인문과학 연구소 집문당 1996
김광순 외 『국문학 개론』 새문사 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 원문 및 해석
2. 논쟁에 따른 특징
3. 고려시대의 만전춘 별사와 조선시대의 만전춘사
4. 고려속요
Ⅲ. 결론
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국문학통사 제1권-조동일 저
균여향가의문학적가치&향가의 작자와 향유 계층
-손종흠 저, <국문학 개론> 학보 특강, http://blog.daum.net/9331oo <향가 혹은 사뇌가의 성격에 대하여>
十一首之鄕歌 詞淸句麗 其爲作也 號稱詞腦.......
(중
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