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일본의 언어와 문화 교재 1~15과의 ‘言語行動文化’ 중에서 하나를 골라 ① 일본어 원문을 그대로 쓰고 ⓶ 한국어로 번역하고 ⓷ 글을 읽고 느낀 감상을 한국어로 적는다.
- 목 차 -
Ⅰ. 일본어 원문
Ⅱ. 한국어로 번역
Ⅲ. 글을
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Ⅰ형
1. 제2장의 ‘일본에서 인권선언이 받아들여지기까지’를 읽고 그 요지를 서술하시오.
메이지 유신부터 태평양 전쟁까지, 일본이 근대화되기 시작한 시기에는 인권에 대한 개념적 이해가 부족할 뿐더러 정부의 필요에 의해 그 의미가
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일본인의 도덕관은 얼른 보면 우리 자신을 이해하는 틀로 삼기에는 무리가 있어 보인다. 도덕에 관한 일본인과 서구인 또는 우리의 통념의 차이는 도대체 어디에서 오는가? 이것이 단지 관습의 차이에서 기인한 것이라면, 각자의 문화가 가진
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대학에 합격해 큐슈에서 상경한 스물셋의 오가와 산시로는, 여자에 면역력이 없는 쑥맥이지만, 성실하고 우직한 청년이다. 같은 고향 사람이자 이과대학 교사인 노노미야 소하치를 만난 뒤, 돌아가는 길에 우연히 학교 안 연못가에서 부채를
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2. 다음 각 자동사의 타동사형과 각 동사가 들어간 예문을 완성하시오.
예) 자동사 : 開く 예문 : ( 窓が開いている。)
타동사 : ( 開ける ) 예문 : ( 弟が窓を開けている。)
① 자동사 : 変わる 예문 : ( 季節が変わってい
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第1課 일본어 문자
-일본어 문장은 한자를 통해 핵심 내용을 쉽게 파악할 수 있으며, 한자와 가나의 조합으로 문장 내 단락이 쉽게 구분되므로 띄어쓰기를 할 필요가 없다.
きのうレストランでカレーを食べました。 어제 레스토랑
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第1課 お別れのあいさつ
학습목표
신세를 졌던 사람과 헤어질 때 하는 인사말을 익힌다.
시간 순서관계를 나타내는 표현을 익힌다.
주요문형
形容詞の過去形
～る前に
～てみる
● 문법노트
◆ 형용사 과거형
就職まで決って、本ô
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대의 다도
① 이에모토제도: 일본 예능에서 각 유파의 시조로, 문화생에게 예능을 전수
② 다도의 유파
• 유파: 야부노우치류 ․ 엔슈류 ․ 세키슈류
- 중략 - 제2장 배우고 익히는 즐거움을 추구하는 예능
제1과 심신
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第13課 済州の思い出
제13과 제주의 추억
Part 1
♣ 요미가나 정리
報道 보도
ほうどう
余念 여념
よねん
筆談 필담
ひつだん
予想 예상
よそう
用事 볼일
ようじ
友人 친구
ゆうじん
性分 성분, 성품, ~타입
しょうぶん
余裕 여유
よゆ
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제2장 기업지배구조
1. 기업지배구조 문제의 대두
(1) 기업지배구조의 정의
1) 기업지배구조
① corporate governance의 번역어
② 일본에서는 ‘기업(회사)통치구조’라고 번역
2) 포괄적인 정의
주주, 채권자, 종업원, 관련기업, 고객 등 기업의
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