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시험에 탈락하는 아픈 기억을 가진 사람은 쫓기는 꿈을 자주 꾼다.
둘째 내적 외적 자극을 포함하는 신체적 감각 : 오줌을 주고 싶을 때 꿈속에서 소변을 보는 꿈을 꾸기도 한다.
셋째 현재의 인생 상황 : 최근에 가진 인지 감정상태가 꿈으로
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시험 유형
① 선다형 : 객관식 평가이며 간접 평가, 분리 평가에 해당
대화 완성하기, 글 완성하기, 안내문 메모 요약문 풀어쓰기 등
② 완성형 : 주관식 평가이며, 간접 평가, 분리 평가에 해당
빈칸 채우기, 문장 완성하기, 순서에 맞게 배
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생각날 때면 밖에 나가 잠시 바람도 쐴 겸 야식을 사먹기도 하면서 조원들끼리의 우정을 다졌다. 그러나! 여자 셋이 모이면 그릇이 깨진다고 했던가! 우리들끼리 다문화교육에 대한 이야기를 하다가도 금방 이야기가 삼천포로 빠져버린 탓에
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글귀가 쓰여 있다.
우리시대의 가장 위대한 발견은 인간이 자신의 마음의 틀을 변화시킴으로써 삶 자체를 바꿀 수 있다는 사실을 발견한 것이다.
-미국의 심리학자 윌리암 제임스
IQ의 중요성 역시 EQ와 같다는 것을 위에서 주장했으나 이 두
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생각에는 직접 체험이 가장 좋은 방법이라고 생각한다.
6. Feel so...
이번 도덕 기말 페이퍼를 하면서 콜버그와 길리건의 도덕성 발달 단계를 좀 더 파악할 수 있어 좋았다. 사실 나는 고등학교 윤리 시간에 다른 공부를 하느라, 그리고 수능시험
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글 읽느라 수고 많으셨습니다.
기말고사까지 계속 좋은 강의 부탁드립니다.
건강하십시오. Ⅰ. 노자(老子)를 연구하면서
Ⅱ. 노자의 생애
Ⅲ. 노자의 저서
노자(老子) 도덕경(道德經)
1.총론
2.내용적/형식적 측면
3.기능적 측면
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시험에서부터 대내외 각종 시험에서도 암기 위주의 객관식 문제나 단답형 문제에서 벗어나 사고력과 창의력을 평가할 수 있는 서술형 문제의 수를 점차 늘려 나가야 한다.
참고문헌
* 김차식, 작열린교육 성공 조건의 체제설계, 논문
* 김만
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생각한다.
-Epilog
저는 나름대로 이렇게 기말 과제를 통해 논술교육의 정의와 방법에 대해 연구해보았습니다. 다른 학생들의 중간 과제 발표를 보면서 정말 멋진 아이디어에 감탄하며 이렇게 당연하고 기초적인 생각 밖에 못한 저를 자책도 해
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생각한다.
다음 수강할 과목에서 교수님과 수업을 같이 하게 된다면 교수님의 수업 방식과 시험 문제 유형 등을 잘 알아 보다 나은 학생으로 돌아갈 것 같다. Ⅰ. 대안학교의 의미
Ⅱ. 대안학교의 특징
Ⅲ. 대안학교의 유형
Ⅳ. 대안
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기말고사를 대충 치르는 경향이 있는데, 그건 매우 위험합니다. 만약 대학별 고사에서 최선을 다했음에도 불구하고 정시 모집으로 갈 수 밖에 없는 상황이라면 아주 난처한 상황에 빠지게 됩니다. 정시에서는 수능100%전형이 있고, 또 수능 우
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