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전문지식 16,077건

험은 신체, 인지, 사회, 정서 발달에 기여하게 됨 ② 유아 동작 교육은 자신의 신체에 대한 이해와 움직임을 토대로 움직임의 과정에서 심미감, 창의성, 언어, 정서, 인지, 사회성, 신체발달이 통합적으로 이루어지는 전인발달을 목표로 함 3.
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험 영역 : 미술과 음악 2) 교과의 개념 및 특징 ・교과 : 커리큘럼, 목표를 향해 전력 진주하다 ・교과의 특성 - 문화 요소를 내용 - 사회적 지지 필요 - 선택되어야 한다는 특성 - 일정한 논리적 준거 3)
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험함으로써 이해  교수원칙: 언어보다는 사실, 일반규칙보다 구체적 사례 제시  『대교수학』: 교육제도와 커리큘럼 개혁 시도  『세계도회』(Orbis Sensualium Pictus, 1658): 목판화로 된 세계 최초의 그림책, 현대 시청각
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컴퓨터와 인터넷 등 멀티미디어와 아이로비큐나 제니보와 같은 최첨단 지능형 로봇, 유비쿼터스 기술을 기반으로 한 스마트 기기 등 인공지능 시스템을 들 수 있음 ④ 하드웨어를 제어할 수 있는 소프트웨어를 잘 이해하고 능숙하게 사용할
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험을 변화시킬 목적으로 제공되는 다양한 상호작용이 일어나도록 하는 것이 중요함 2. 영유아 교수 ∙ 학습의 원리 1) 교육이론가의 이론 및 선행연구를 기초로 한 교수·학습 원리 ① 흥미원리: 영유아의 흥미를 파악하고 그에 기초
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제1장 정신건강의 개념 및 이해 1. 정신건강의 개념 좋은 적응력과 더불어 현실생활에 있어 해결이 곤란하고 어려운 일에 부딪쳤을 때 독립적이고, 자주적이며 건설적으로 처리해 나갈 수 있는 능력과 조화롭고 통합된 인격체 2. 건강과 이
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제1장 소설의 개념과 장르적 특성 1. 소설의 개념 1) 개념 ① 소설은 내용이나 형식 면에서 공통점을 찾기 쉽지 않은 한국의 전통 서사물에서 동시대의 다양한 실헌적인 서사물까지 아울러 지칭하는 의미로 쓰임 ② 소설에는 허구성을 강조
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제1장 사회복지와 조사의 만남 1. 사회복지조사와 실천 지혜 1) 위험으로 가득한 세상 ① 사회복지학은 사회적 위험을 집합적으로 해결하기 위한 노력임 ② 즉, 사회복지는 사회적 위험에 대한 공적인 대응이므로, 먼저 사회적 위험이 무엇
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제1장 사회복지와 조사의 만남 1. 사회복지조사와 실천 지혜 1) 위험으로 가득한 세상 ① 사회복지학은 사회적 위험을 집합적으로 해결하기 위한 노력임 ② 즉, 사회복지는 사회적 위험에 대한 공적인 대응이므로, 먼저 사회적 위험이 무엇
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제1장 영유아교육의 이해 1. 영유아교육의 변천사 1) 유아교육의 변천사 ① 대한민국 정부 수립(1948년) 이후 - [제86호 교육법] 공포 (1949년): 유치원 교육목적, 교육목표, 취원 시기 규정(제146조, 제147조, 제148조) - 유치원 설립인가, 원아 수, 과
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