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제1장 아동미술의 의의와 목적 1. 아동미술의 정의 및 기본 성격 1) 아동미술의 정의 (1) 사전적 정의 ① 미술이란 미를 공간 및 시각적으로 표현하는 회화, 조각, 건축 등을 말한다. (브리태니커백과사전, 1993) ② 미술활동의 본질은 일반적인
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험하게 하는 것이 최상의 학습 5) 아동백지설(중국 고자, 존 로크): 인간은 태어날 때 본능이란 것도 가지고 있지 않을 뿐 아니라 수동적으로 환경을 받아들이는 존재 6) 반복설(홀): 인간에게 아동기와 청소년기라는 독특한 인간발달시기가 있
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제1장 유아의 사회화 1. 사회화의 개념 1) 사회성 ① 사회적 성향을 의미하는 것으로 사회생활을 하는 인간의 성질, 즉 인격 혹은 성격에 나타나는 특성 ② 사회에서 다른 사람이나 환경 등과 상호작용하면서 학습되거나 획득됨 2) 사회화 ①
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험 선택 - 매스컴에서 보도된 물가, 주식, 여론조사 등의 양적 정보 접할 때 - 목적지까지 가장 빨리 갈 수 있는 교통수단을 선택할 때 ・복잡하고 다원화된 사회에서 살아가기 위해 수학적 지식과 기능 습득 필요 2) 문화적 유산으로
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험은 신체, 인지, 사회, 정서 발달에 기여하게 됨 ② 유아 동작 교육은 자신의 신체에 대한 이해와 움직임을 토대로 움직임의 과정에서 심미감, 창의성, 언어, 정서, 인지, 사회성, 신체발달이 통합적으로 이루어지는 전인발달을 목표로 함 3.
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험 영역 : 미술과 음악 2) 교과의 개념 및 특징 ・교과 : 커리큘럼, 목표를 향해 전력 진주하다 ・교과의 특성 - 문화 요소를 내용 - 사회적 지지 필요 - 선택되어야 한다는 특성 - 일정한 논리적 준거 3)
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험함으로써 이해  교수원칙: 언어보다는 사실, 일반규칙보다 구체적 사례 제시  『대교수학』: 교육제도와 커리큘럼 개혁 시도  『세계도회』(Orbis Sensualium Pictus, 1658): 목판화로 된 세계 최초의 그림책, 현대 시청각
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컴퓨터와 인터넷 등 멀티미디어와 아이로비큐나 제니보와 같은 최첨단 지능형 로봇, 유비쿼터스 기술을 기반으로 한 스마트 기기 등 인공지능 시스템을 들 수 있음 ④ 하드웨어를 제어할 수 있는 소프트웨어를 잘 이해하고 능숙하게 사용할
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제1장 영유아교육의 이해 1. 영유아교육의 변천사 1) 유아교육의 변천사 ① 대한민국 정부 수립(1948년) 이후 - [제86호 교육법] 공포 (1949년): 유치원 교육목적, 교육목표, 취원 시기 규정(제146조, 제147조, 제148조) - 유치원 설립인가, 원아 수, 과
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제1장 정신건강의 개념 및 이해 1. 정신건강의 개념 좋은 적응력과 더불어 현실생활에 있어 해결이 곤란하고 어려운 일에 부딪쳤을 때 독립적이고, 자주적이며 건설적으로 처리해 나갈 수 있는 능력과 조화롭고 통합된 인격체 2. 건강과 이
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