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1. 생애발달과 교육과목 수강 중 알게 된 사실 5가지
생애발달과교육 목차는 ▲제1장 전생애 발달과 평생교육 ▲제2장 인간 발달의 각 측면 ▲제3장 유아기, 발달의 밑돌 ▲제4장 아동기, 착실한 성장기 ▲제5장 청소년기, 질풍노도의 시기 ▲
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Ⅰ. 서 론
영아기는 출생에서 만3세까지 발달기간이다. 영아기의 발달은 전 생애 발달에 지속적으로 영향을 미치는데 이를 발달원리의 기초성이라고 한다. 영아기 발달은 전 생애에서 가장 발달 속도가 빠르다. 영아 발달은 영아기가 발달
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제1장 발달심리학의 기초
1. 발달심리학의 기본 개념들
(1) 전 생애 발달적 관점
① 인간은 수정에서부터 죽을 때까지 끊임없이 변화
② 발달심리학
- 시간적 차원에 따른, 즉 연령에 따른 체계적인 변화를 연구하는 학문
- 발달심리학의 핵심
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제1장 발달심리학의 기초
1. 발달심리학의 기본 개념들
(1) 전 생애 발달적 관점
① 인간은 수정에서부터 죽을 때까지 끊임없이 변화
② 발달심리학
- 시간적 차원에 따른, 즉 연령에 따른 체계적인 변화를 연구하는 학문
- 발달심리학의 핵심
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제1장 발달심리학의 기초
1. 발달심리학의 기본 개념들
(1) 전 생애 발달적 관점
① 인간은 수정에서부터 죽을 때까지 끊임없이 변화
② 발달심리학
- 시간적 차원에 따른, 즉 연령에 따른 체계적인 변화를 연구하는 학문
- 발달심리학의 핵심
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제1장 발달심리학의 기초
1. 발달심리학의 기본 개념들
(1) 전 생애 발달적 관점
① 인간은 수정에서부터 죽을 때까지 끊임없이 변화
② 발달심리학
- 시간적 차원에 따른, 즉 연령에 따른 체계적인 변화를 연구하는 학문
- 발달심리학의 핵심
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방송통신대학교 출판문화원 목차
1. 인간 관계론이 생겨난 계기가 된 연구는 무엇인가? 그 연구가 과학적 관리론의 문제를 들어내면서 인간 관계론의 탄생을 촉발시킨 과정을 설명하시오. (14점)
2. 기업에 취직을 하면 ‘기업에 다니게
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제2장 아동발달이론
1. 생물학적 이론
(1) 게젤(Gesell)의 성숙이론
① 성숙이론에서의 발달의 개념: 인간발달은 생물학적 계획에 따라 나타나는 자연스러운 과정(다윈의 진화론을 따름)
② 행동발달주기의 특성
- 행동발달주기는 출성~5세,
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제 1 장 인간이해와 교육 제 2 장 교육의 이해 제 3 장 학습·발달하는 존재로서의 인간과 교육 제 4 장 생각하는 지적 존재로서의 인간과 교육 제 5 장 개성적 존재로서의 인간과 교육 제 6 장 사회적 존재로서의 인간과 교육 제 7 장
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제1장 불평등은 누구에게 왜 나쁜가
1. 괴물은 누구인가
예시1. 어떤 심리학자의 실험
- 탑승할 때, 비지니스 석(1등석)을 거쳐서 이코노미석에 가는 것과 비행기 중간의 입구를 통해 왼쪽으로 가는 비지니스석을 거치지 않고 오른 쪽의 이코노
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