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제1장 청소년심리학에 대한 이해
1. 청소년과 청소년기
1) 청소년의 의미
① 과도기적 위치: 청소년은 유아나 아동과는 다르지만, 경제적으로나 심리적으로 부모로부터 완전히 독립된 성인도 아님
② 청소년에 대한 연령 규정은 법에 따라 다
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방식
① 생리학적 정의: 생식기관 발달, 2차 성징 출현~생식체계 완전성숙
② 인지적 정의: 추상적, 논리적 추리 출현
③ 사회학적 정의: 사춘기 출현
④ 연령기준 정의: 10대 또는 9세부터 24세 이전 등 다양
(2) 문화의 개념
1) 개념
① 어원적으
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관계법Ⅱ
제12장 | 청소년육성 행정의 개념 및 특성
제13장 | 청소년육성 행정의 원리 및 조직
제14장 | 국제기구의 주요 청소년육성 정책 및 사업
제15장 | 주요국의 청소년육성제도: 핀란드, 영국, 일본
* 각 장별 출제예상문제(해설포함) *
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사이버 일탈
제 8 장 청소년 집단괴롭힘
제 9 장 청소년 학업중단
제 10 장 청소년 위험 성행동
제 11 장 청소년 우울증과 자살행동
제 12 장 청소년 보호정책
제 13 장 청소년 문제의 예방과 개입
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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방송프로그램, 컴퓨터프로그램 등)
② 교육적 의미(커리큘럼)
- 학습자의 참여와 실존적 가치를 인정함으로써, 일상적 의미에서의 프로그램 이상의 의미를 함축하고 있음
- 특정목표로 학습자가 변화하도록 체계화시켜 놓은 교육내용을 강
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방
제10장 커뮤니케이션
제11장 갈등
제12장 공격행동과 도움행동
제4부 인간관계의 장
제13장 친구관계
제14장 이성관계
제15장 가족관계
제16장 직장 내 인간관계
제5부 인간관계의 개선
제17장 건강한 인간관계
제18장 인간관계 개선의
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방 및 대책에 관한 법률, 학생인권조례 등
3) 시민으로서의 생활
① 오늘날 청소년은 정치, 경제, 문화 등 사회의 각 영역에서 시민으로서의 삶을 영위
② 민주주의 진전과 시민사회 형성, 정부사회화에 따라 나타난 새로운 청소년 현상
③
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방법서설, 성찰, 정념론 등이 있고, 시중에는 이현복과 원석영, 김선영의 번역서가 나와 있음
⑤ 데카르트 이후에는 스피노자를 들수 있으며 그의 대표작은 에티카임
⑥ 18세기 후반에는 이 모든 흐름들이 임마누엘 칸트에게로 모이고 종합
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연구하는 모든 학문을 총칭하는 개념임
② 음악학은 음악과 인접한 학문에 대한 이해가 필수적으로 세분화된 음악학을 통해 음악을 이해하는 다양한 접근 방식에 대해 알 수 있음
③ 1863년 독일의 음악학자 프리드리히 크리산더가 음악학연
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방법의 다양화와 그 함의
제10장 수명연장과 인간 강화의 사회
제3부 생명공학 발전이 가져오는 일상의 변화
제11장 생명공학 발전에 따른 사회적 관계의 변형
제12장 유전자 치료와 개인화된 의료의 발전
제13장 유전자변형식품을 둘러싼
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