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방향이 ‘필자 → 독자’의 일방향성을 가짐
③ 통신 의사소통의 구어 의사소통적 특성
- 발신과 수신이 연속성 혹은 동시성을 가짐
- 발신자와 수신자가 고정되지 않음
- ‘필자 ↔ 독자’의 양방향적인 의사소통이 이루어질 수 있음
3. 통
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제5장 중세전기문학 제1기 - 삼국
1. 삼국시대의 문학
(1) 한문학의 등장과 성장
① 한문학의 등장과 역할
㉠ 중국『양서』「신라전」(6세기): 글자는 업고 나무를 깎아서 신표로 삼음(그릇된 진술) → 6세기에 삼국에서 이미 국사가 편찬
㉡
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연구하는 학문분야(문법론, 문법학, grammar)
(예) 3학년 때 배우는 ‘우리말의 구조’는 문법(문법론) 과목이다.
- 중략 - 제1강 문법과 우리말의 문법적 특성
제2강 형태소
제3강 단어와 단어의 구성요소
제4강 합성어와 파생어
제5강 품
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제1장 총론
1. 고전시가의 개념
“고전시라란 이런 것이다”라며 몇 마디로 정의를 내린다고 해서 그 실체가 더 분명해지는 것도 아니며, 그렇게 몇 마디로 정의할 수 있을 만큼 개념적 명료성을 지니고 있는 것도 아님
(1) 고전시가에서 연
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방식
제2장 단편소설
1. 금오신화：이생규장전(李生窺墻傳)
2. 기재기이: 최생우진기(崔生遇眞記)
3. 손곡산인전(蓀谷山人傳)
4. 삼설기(三說記) : 삼사횡입황천기(三士橫入黃泉記)
5. 양반전(兩班傳)
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연구하기도 함
3. 서사문학의 구조
(1) 이야기하기와 서사문학
1) 이야기하기가 성립하기 위한 조건
① 발신자와 수신자 사이의 소통 과정이 이야기하기의 필수 요건
② 발신자와 수신자만 있어서는 의미가 없고, 그 사이에 소통되는 어떤 내
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방법
제1장 역사·전기적 비평
제2장 마르크스주의 비평
제3장 형식주의 비평
제4장 구조주의 비평
제5장 정신분석 비평
제2부 동시대 문학비평 방법
제1장 탈구조주의 비평
제2장 페미니즘 비평
제3장 독자중심 비평
제4장 문화연구
제5장
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1. 국어사의 연구 목적과 대상
※ 문자체계의 차이보다 음운체계의 변화에 관심多
(1) 목적
① 국어의 계통과 형성 구명
② 음운, 어휘, 문법상의 변화 규칙 밝힘
(2) 대상
국어가 겪어온 모든 변화
2. 연구방법
※ 국어사 연구의 가장 기
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제1장 시란 무엇인가
1. 시에 대한 명칭
(1) 동양에서의 시의 명칭
① ‘시’라는 명칭은 원래 중국에서 글의 한 종류를 지칭한 것으로 가령 중국의 고대 경전의 하나를 ‘시경’이라 했을 때의 ‘시’가 그 뜻
② ‘시’라는 용어를 처음 문학
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방식
③ 전통 신앙의 경전
④ 정치적 통합의 이념 제시
⑤ 삶의 방식 혹은 규범의 제시
⑥ 철학적 사유 방식의 내력 제시
⑦ 관념적 공동체인 민족 개념 형성의 매개체
⑧ 전통 문화의 형성
⑨ 역사적 경험의
3. 신화의 종류
① 창세신화: 창세
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