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대학사정관제도의 현황과 발전방안, 고려대학교 교육문제연구소, 2009
교육부 https://www.moe.go.kr/main.do?s=moe <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 대학입시제도
1) 개념
2) 역사
3) 전형요소
(1) 학교생활기록부
(2) 수학능력시험
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대
8) 성평등과 다문화 사회 실현
9) 모두를 위한 지속가능도시와 문화
10) 자치를 통한 정의, 평화, 협치 구축
위 비전과 목표를 위해 수원시는 지속 가능 발전 위원회와 지속 가능 발전 협의회를 수립하였습니다. 지속 가능 발전 위원회의 경우
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헌
A.루빈 E, 바비/ 성숙진 유태균 이선우 공역, 사회복지조사방법론, 나눔출판 ,2001
최성재, 사회복지조사방법론, 나남출판, 2005
김영종, 사회복지조사방법론, 학지사, 2007
한국사회복지사 1급시험연구회, 1급 사회복지사, 나눔의집, 2004
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다문화가정으로 인해 발생하는 갈등
4) 남북 분단으로 인한 이념으로 발생하는 갈등
5) 성차별로 인해 발생하는 갈등
6) 지역감정으로 인해 발생하는 갈등
4. 한국사회 대표적 갈등의 개괄적 해결방안
1) 저출산 문제
2) 교육 문제
3) 다문
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대학교 행정대학원 석사학위논문, 2001.
3. 신승호, 조종사의 욕구만족도에 관한 실증적 연구-A. H. Maslow 욕구단계이론을 중신으로-, 국방대 국방관리대학원 석사학위논문, 2003.
4. 허윤행, 에릭슨의 자아발달이론을 중심으로 한 청소년기의 자아
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대출판부
안혜영(2003) 고령화 시대의 노인정책, 노인복지실무과정, 국립보건원보건복지연수부
정경희(2005) 인구고령화 대응책 마련에 있어 제2차 세계고령화회의가 갖는 정책적 함의, 보건복지포럼
이민표(2001) 노인복지연구 노인복지법의 문
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부모교육의 주요 이론
제9장 노년기 가족교육
제10장 이혼 전후 가족교육
제11장 한부모가족교육
제12장 재혼가족교육
제13장 다문화가족교육
제14장 가족상담의 이해
제15장 가족상담의 주요 이론
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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부모교육의 주요 이론
제9장 노년기 가족교육
제10장 이혼 전후 가족교육
제11장 한부모가족교육
제12장 재혼가족교육
제13장 다문화가족교육
제14장 가족상담의 이해
제15장 가족상담의 주요 이론
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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정
□ 교육비공제대상 교육기관
- 학원, 보육시설
- 초중등교육법·고등교육법에 의한 학교
- 평생교육법에 의한 원격대학
□ 추가되는 범위
○독학학위 취득 교육과정
- 독학에의한학위취득에관한법률 시행령 제9조 제1항 제4호에 의한 시험
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대학과 하버드 대학에서 교수를 역임한 이후 1980년부터는 프린스턴 소재 고등연구소 사회과학부의 종신 석좌교수로 재직 중이다. 이후 그는 정의론, 정전론, 민족주의, 자유주의, 공동체주의, 다문화주의에 이르기까지 다양한 분야에 기고하
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