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1. 미술제작
2. 미학
3. 미술사
4. 미술비평
Ⅴ. DBAE(학문에기초한미술교육)의 쟁점
1. 다문화 미술교육(Multicultural Art Education)의 제안
2. 특수집단을 위한 미술교육의 고려
Ⅵ. 향후 DBAE(학문에기초한미술교육)의 적용 과제
참고문헌
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미학 고찰, 한국비평문학회, 2012
ⅱ. 김종호, 박인환 시의 공간구조와 현실 인식, 강원대학교 인문과학연구소, 2011
ⅲ. 김정남, 박인환 시의 모더니티와 시사적 의미, 중앙어문학회, 2011
ⅳ. 박슬기, 박인환 시에서의 우울과 시간의식, 한국시학
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미학의 문제, 서울 : 다민, 1991.
2. N. 하르트만, 미학, 서울 : 을유문화사, 1995.
3. 한상복, 이문웅, 김광억, 문화인류학개론, 서울 : 서울대학교출판부, 1994.
4. 제롬 스톨니쯔, 미학과 비평철학, 서울 : 이론과 실천, 1993. Ⅰ. 개별성과 보편성
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문화’는 읽을 가치가 있는 책임은 분명하며, 중요한 것은 이 책이 변화하고 있는 시대의 지형에서 사회와 문화, 그리고 비평의 관계를 다시 맺을 것을 제안하고 있다는 것이다. 그리고 이 관계 맺기에 필요한 새로운 방법론을 제시하고 있다
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대담,『오태석 연극:실험과 도전의 40년』,연극과 인간,2002
김문환,“수용미학의 측면에서 본 관객개발의 의의”,『문화예술』,2002년 9월호.
김미혜,“배우와 관객의 역할”,『한국연극』,동방인쇄송사,1989년 1월호.
김방옥,“건강한 연극,삼
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대기업의 영화산업 참여방안 연구, 문화체육부
▷ 권중운(1998), 영화예술에 대한 현대 영화이론의 철학적 문제, 한국미학회 제13권
▷ 김형석(1999), 영화 마케팅 비즈니스, 문지사
▷ 이정하(1993), 문화기획/영화산업시대의 영화읽기 1 : 영화는
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대학교
2. 김성동(2004), 문식성의 개념 정립과 확장 방향에 관한 연구, 고려대학교
3. 박인기(2002), 문화적 문식성의 국어교육적 재개념화, 서울대학교 국어교육연구소
4. 이광오(2010), 문식성 발달에 대한 인지심리학적접근, 한국초등국어교육학
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대화하고, 여러 흐름이나 해석들과 교류하며 소통함으로써 영화라는 텍스트가 조금 더 풍부해지고 두터워지며 비옥해질 수 있게 노력하는 것이 ‘영화 작가주의’를 비롯한 모든 비평이 추구해야 될 바람직한 방향성이 아닌가 생각해본다.
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문화사
민족문화추진회, 국역 동문선, 1982
임형택 편역(1992) 이조시대 서사시上, 下, 창작과 비평사
진재교(1995) 조선 후기 현실주의 시문학의 다양한 발전, 민족 문학사강좌, 창작과 비평사 [방통대 국어국문학과 4학년 한문고전강독 공통]
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대 - 무협영화의 전성기
3. 1970년대 홍콩 무협영화의 세대교체
4. 1980년대 정통 무협영화의 쇠퇴와 전환
5. 1990년대 서극의 SFX무협영화 시대
6. 2000년대 대륙으로 넘어간 무협
Ⅶ. 무협영화와 미학
1. 단절과 속아주기
2. 안도의 카타르
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