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문학적 특성과 문화사적 의미를 설명한 후, 해당 작품에 대한 분석을 토대로 1970년대 한국사회의 특징에 대하여 설명하였다.
II. 본 론
1. 번안의 의미, 1910년대 번안소설 3대 작가와 작품
1) 번안의 의미
번안은 옛사람이 만들어둔 취지를 바
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문화교육은 21세기 세계사회의 요구에 부응하는 새로운 교육 모델이자 필수적인 선택임
4. 다문화 교육: 지구화 시대의 대안적 교육 패러다임
1) 다문화 교육
① 지구화는 정치·경제·사회문화 전반에 걸쳐 국가 간 경계를 넘는 통합과
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문화교육전문가 역량의 각 영역을 정리한 후, 전문가로서의 자신의 역량을 분석하시오.
3. 다문화교육 관련 프로그램 하나를 선정하여(원격 프로그램도 가능) 그것이 왜 좋은지 혹은 문제가 있는지를 제시하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본
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대해 구체적으로 설명하고, 그 재현 양상을 아래의 영화나 문학작품 중 1편 이상을 정해 구체적으로 분석하시오.(분석 텍스트는 자유롭게 선택하되 문학과 영화를 함께 분석하는 것도 가능)
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 전후 한국 사회의
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문화’와 ‘대중문화’의 개념, 근대 초 한국의 대중문화가 형성되는 데 기차, 신문, 소설이 어떠한 영향을 미쳤는지 설명하였다.
II. 본 론
1. ‘문화’와 ‘대중문화’의 개념
1) ‘문화’의 개념
문화의 의미는 상당히 복잡하고 다양하다.
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문학적 특성과 문화사적 의미를 설명한 후, 해당 작품에 대한 분석을 토대로 1970년대 한국사회의 특징에 대하여 설명하였다.
II. 본 론
1. 난장이가 쏘아올린 작은 공
「난장이가 쏘아올린 작은 공」에는 모두 12편의 단편들이 실려 있다. 이
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대해 던지는 의미가 무엇인지 설명하시오.
3. 다문화교육 관련 프로그램 하나를 선정하여(원격 프로그램도 가능) 그것이 왜 좋은지 혹은 문제가 있는지를 제시하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 가장 의미있다고 생각되는 한 주차 강의
2
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대량으로 소비하기 때문에 신나는 놀이판이라는 뜻으로‘오마쓰리사와기’라는 말이 나올 정도다. 원래 마쓰리는 종교적 의례 전반을 가리키는 말로, 경사스러운 일, 장례, 일본전통문화론
일3
교재 일본전통문화론에 나오는 용어
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문학의 전통을 잇고 있는 사회주의 문학에 근거하고 있음을 알 수 있다.
* 참고문헌
<단행본>
권영민 편집, 『북한의 문학』, 을유문화사, 1989
김윤식 편, 『한국현대 현실주의 비평선집』, 나남, 1989
-----, 『북한문학사론』, 새미, 1995
김
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대예술 제1부 전통가면무극 노 제2부 교겐의 발전과 특성 제3부 분리쿠 제4부 가부키 제5부 라쿠고 제4장 일본의 미의식 제1부 일본의 정원 제2부 일본화 제3부 우키요에 제4부 일본의 도자기 제5장 실생활에서의 전통문화 제1부 스모의 역사와
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