|
문화차이에 관계없이 무의식적 욕망, 그리고 이러한 욕망을 승화시키려는 시도, 본능적 충동을 만족시키고 억제 시키는 방법을 반영한다고 말한다. 이처럼 프로이드의 이론은 현대 과학기술에 대해서도 기초가 되는 의미와 목적을 제공한다
|
|
|
대학교 출판부
송용대, 김현옥 역(1991) 프로이드 정신 분석의 새로운 이해, 중앙적성출판사
김삼복, 피아제의 인지발달론에 대한 이론적 비평과 교육적 제안, 서울신학대 신학과 선교, 1996 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인지발달이론
|
|
|
선사시대
(2) 로마인 점령
(3) 앵글로 색슨 영국
(4) 노르만 정복
(5) 왕위계승시대
(6) 절대왕정에서 시민혁명으로
(7) 정치혁명에서 산업혁명으로
(8) 대영제국의 붕괴
4. 영국의 정치
5. 영국의 경제
6. 영국의 사회
7. 영국의 문화
|
|
|
대현 저『현대행정학의 이해』교서관
오석홍 저『조직 이론』박영사 1. 행정의 개념과 변화
2. 행정과 경영과의 유사성과 차이점
3. 정치와 행정에 관계에 대한 관점의 변화
4. 행정환경의 의의와 주요 환경적 요소
5. 행정문화의
|
|
|
통신대학교 편집부 2018
- 나현순 : 「중년 여성의 규칙적인 운동과 가정건강성에 관한 질적 연구」
수원대학교 교육대학원 2017
- 신윤희 : 「 건강증진 」 계축문학사 2015
- Jennie Naidoo : 「건강증진 이론과 실제 」지역보건연구회, 계축문화사 2
|
|
|
대정부 경제정책의 신자유주의 성격분석 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 김대중 정부의 시대적 특성
1. 정치적 특성
(1)획기적인 대북정책
(2)정치적 환경
2. 경제적 배경
3. 사회·문화적 특성
Ⅲ. 김대중 정부의 사회복지 현황
1
|
|
|
일반매매춘의 비교
Ⅷ. 청소년 성매매(매매춘, 원조교제)의 해결 방안
1. 사회 복지적 대책
1) 서비스의 다양화
2) 서비스의 지속성
2. 일반 국민들의 성매매를 보는 시각의 개선
3. 성매매 해결을 위한 통합적 논의
Ⅸ. 결론
참고문헌
|
|
|
문화사
이용숙(1997), 열린 교육을 통한 수준별 교육과정 운영, 덕성여대 부설 열린교육연구소 개원기념, 열린교육과 수준별 교육과정, 정책세미나 자료집
이태근 외(1988), 경제교육론, 서울 : 교학연구사
최병모(2000), 제7차 사회과 교육과정
|
|
|
대한간호
김성수 외 4인(1996) : 학교보건론, 보경문화사
이수희(1988) : 학교보건의 개선방안 연구, 한국학교보건학회지
정영숙 외(1997) : 학교보건, 서울 : 현문사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교보건교육의 정의
Ⅲ. 학교보건교육의 중요성
Ⅳ. 학교
|
|
|
통합 수업
7. 자리 활동 학습
8. 열린 수업에서 과제 학습
9. 기초 다지기 학습(비형식적 학습)
10. 팀티칭(team-teaching)과 수준별 이동식 수업
11. 매체 활용 학습
12. 주제-프로젝트 학습
Ⅳ. 수학과 열린 교수-학습의 실천
Ⅴ. 맺
|
|
메뉴펼치기
