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대상으로 설문조사를 실시하기로 하는 등 다각도의 노력을 경주하고 있다.
이밖에 북한의 장웅 IOC 위원이 총재로 있는 국제태권도연맹(ITF )과의 통합 논의도 더 이상 미룰 수 없는 과제다.
Ⅸ. 결 론
싱가포르에서 열린 국제올림픽위원회(IOC)
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계열
4) 경판본 계열
5) 「중산망월전」계열
6) 가람본 「토긔젼」계열
7) 기타 이본
<수궁가>의 구조적 특징
<수궁가>의 등장인물을 통한 재해석
1) 토끼
2) 별주부
3) 용왕
- 결 론 -
※ <수궁가>의 현대화 방안
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대륙에서의 해외 중화인 자본투자 추세: 김남호, 1997 중소연구 21권 1호
6 대만기업의 대 중국투자와 양안 경제통합: 서석흥, 1997 중소연구 21권 1호
7. 양안 경제교류의 발전과 제한 : 허흥호, 중소연구 23권 1호
8. 중국·대만관계와 남북한관계의
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론을 몇 가지 측면으로 요약하면, 교육의 생명은 민족의 생명에서만 나올 수 있다는 민족생명우위론, 가르치고 배우고 노동하는 일이 통일되어야 한다는 교학작합일론, 사회생활 자체가 교육적이 되어야 한다는 생활즉교육론, 대중문화 해방
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대적선전, 포로심문, 암호문 번역, 회유방송 등
③ 국내진입 작전 계획(1945. 9. 예정) - 비행대 편성, 정진군 훈련, but 일본의부조건 항복으로 실현되지 못함 1. 무단정치기(1910∼19)
2. 3.1운동과 대한민국 임시정부
3. 문화정치기(1919 ∼ 31)
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대사회의 핵심문제에 관한 접근은 또다른 시각의 문제 접근이며 우리에게 지금까지와는 다른 해법을 제시하고 있다. 물론 포스트 모더니즘은 지역주의의 형성, 종교적 저항의 대상등 갈등의 요소를 내포하고 있으나 큰 안목으로 볼 때 이 흐
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론 교양교육에 의해서 마련된다. 아울러 전문교육의 지나친 전문화 및 세
분화에 의해 초래될 수 있는 미비점을 보완하기 위한 내용도 더욱 강화되
어야 한다. 앞으로 21세기인류의 역사적 과제로 부각되고 있는 인류 공통
의 문제, 즉 공해,
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통합시키는 것\'을 가장 중요한 심미적 목표로 삼았다. 특히 맨 선두에 서서 기존의 질서를 파괴하고 새로운 사회질서를 수립하는 일종의 예술적 게릴라에 해당되는 임무를 수행하고자 했던 것이다. 이는 아방가르드의 특성과 같다. 그래서
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방송통신대학교편집부, 교과교육론, 1996
임미혜, 표준보육과정에 기초한 영유아보육과정, 학현사, 2008 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 표준보육과정
1. 표준보육과정의 배경
2. 표준보육과정의 기본원리
3. 표준보육과정의 목표
4. 표준보육과
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론적, 경험적 근거에 의한 서술
⑷ 사회문제로서의 문제
- 사회문제적 정의
2) 문제의 원인
- 거시적 : 국가사회적, 지역사회차원에서 정의
- 미시적 원인 : 개인, 가족차원에서의 정의
3) 문제에 대한 현행 사회정책 및 프로그램
- 관련 사회문제
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