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사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원
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교육 /성영혜외2명 /문음사
현대사회의 부모교육 /김명희 /학문출판
아동과 환경 /황혜정 /학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
◇ 과거에서 현대로 넘어오며 달라진 부모의 양육구도
1. 유아기 부모
(1) 갈등의 시작: 기질
(2) 똑똑
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교육과학사 / 2004
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심
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유아교수방법, 태영출판사 2015
염지숙 저, 영유아 교수: 학습방법, 정민사 2015
김연진, 이상희 외 저, 영유아 보육과정, 태영출판사 2015
조복희, 김현지 외 저, 보육학개론, 교육과학사 2015 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 만 1세전 영아기(0~
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사회환경, 나남
2. 신명희ㆍ강소연(2018), 교육심리학, 학지사
3. 황희숙(2018), 아동발달의 이해와 교육, 학지사
4. 손병덕(2017), 인간행동과 사회환경, 학지사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 에릭슨의 인간발달단계
1) 에릭슨의 심
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교육과정 개발 모형. 지식사전
교육과정에 대한 정의. 지식사전 1. 서론
2. 본론
1) 아이즈너 (Eisner)의 예술적 교육과정 개발모형
2) 교육 목적 및 교육목표
3) 만 5세 유아의 적응능력 향상 활동(약 6회)
4) 6회 중 1회 활동의 구체적 계획
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사회적 약자에 대해서 최저선을 보장하는 공공부조 중심의 정책에 편중된 정책으로, 이러한 잔여적 복지중심의 정책으로는 한국사회의 현재 문제를 해결할 수가 없다.
따라서 복지정책의 코페르니쿠스적 전환이 필요하며, 성장우선정책에
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교육 방법에 대해 서술해보았다. 아동은 우리 사회 미래의 주역들이다. 그러므로 아동들이 올바른 영양교육을 받아, 식생활 습관에 도움이 될 수 있도록 노력해야 하는 것이 바로 우리들의 사명이라는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아
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미래의 방향, 신현기 역, 2006
국립정신건강센터 발달장애 아동청소년의 문제행동치료 가이드라인
장애여성공감 성폭력피해 자녀를 둔 지적장애 부모교육 프로그램 가이드북, 2016 1. 서론
2. 본론
1) 지적장애유아의 특성
2) 특성별 중
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교육공학. 한국방송통신대학교출판문화원. 2021.
과제 스트레스 싹~ 학점 쑥! 1. 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 및 적용 방안
1) 핵심내용
2) 적용 방안
2. 2장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 및 적용 방안
1) 핵심내용
2) 적용 방
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