|
및 기타 기관에서 교사 및 행정지원의 업무 경감을 위해 무엇을 지원해 주면 좋겠습니까? (서울시교육청, 다문화교육지원센타 등)
3. 다문화 교육프로그램에 대한 교육자료의 개발과 홍보(교사들의 인지, 관심도 포함), 교육현장에서의 활용
|
|
|
및 간호 실무에의 제언
2. 간호학 등 건강 및 보건 분야에서 적용된 명상 요법의 실무 혹은 연구 사례를 찾아 중재자, 구체적인 적용 대상자, 방법, 효과 및 간호중재로서의 활용 가능성에 관한 자신의 견해를 서술하시오.
1) 명상요법의 개
|
|
|
보건사회연구원, 2004
이혼가정자녀를 위한 심리치료 - 박영희, 양서원, 2004
가족의 의미 : 가족가치와 규범을 중심으로 - 박민자, 이경아, 사회과학연구, 2004
가족정책 방향정립 및 통합적 시행방향 연구 - 변화순, 최윤정, 한국여성개발원, 2004
|
|
|
보건사회복지론. 청목출판사.
-강흥구(2004). 의료사회복지실천론. 학현사.
-김외숙 역(2005). 인지행동치료. 서울: 하나의학사
-이경아 외 역(2004). 사회복지영역에서의 역량강화실천. 서울: 양서원
-정무성(2005). 사회복지프로그램 개발론. 학현사
|
|
|
개발연구, 교육인적자원부.
주낙운(2009), 우리나라 다문화가정 아동의 교육시설이용실태평가 및 개선방안 연구, 한성대학교 사회행정학 석사학위논문.
e-나라지표 http://www.index.go.kr/egams/index.jsp
보건복지부 http://www.mw.go.kr/
여성가족부 http://www
|
|
|
및 원인
4. 스트레스에 의해 초래되는 증상
5. 스트레스에 대한 관리와 대처방법 (행동적 관리와 대처방법, 이성적 관리와 대처방법, 정서적 관리와 대처방법)
6. 본인이 가장 많이 사용하는 스트레스 대처방법 (신앙적 대처방법)
7. 결론
8.
|
|
|
아동 사례
3) 도벽 문제아동의 사례
3. 아동의 문제 행동에 대한 대처 방안
1) 통제능력을 키우도록 지도
2) 부모교육 프로그램의 도입
3) 아동과 교사와의 관계가 개선
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
|
목표 설정
자원의 활용 및 탐색
산업간호 업무의 전문화와 질관리를 위한 지도력 강화
간호교육자
건강정보와 교육에 대한 근로자의 요구 파악
건강증진 상태와 교육 프로그램의 개발, 교육기자재의 개발, 적용 및 평가
보건교육과 건강증진
|
|
|
방송대학교출판부
2. 홍순정 이기숙, 『유아교육과정, 유아교육과정 워크북』, 한국방송대학교출판부
3. 문미옥 신현옥 김영숙 류칠선, 『유아를 위한 과학교육』, 교문사
4. 보건복지가족부, 『3세 보육프로그램』, 육아정책개발센터
|
|
|
및 운영 목적
2) 미션 및 비전
3) 기본 현황
4) 주요 사업
5) 서비스 지원체계
6) 시설평가
3.방문소감 및 비평
1) 국가 사회복지사업에서 방문 기관의 역할
2) 인상적인 내용
3) 해당 분야 사회복지사의 자질
4) 나의 적성 여부
5) 기관 현
|
|
메뉴펼치기
