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방통대 유아교육과 4학년 정신건강 공통] 태아기, 영아기, 유아기, 청소년기, 성인기, 노년기의 발달 변화와 각 시기의 제반 문제에 대해 논하시오. <목 차> Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 발달의 개념과 원리 1) 개념 2) 원리 (1) 상관성
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방통대 유아교육과 4학년 아동복지 공통] 아동과 복지환경의 관계를 설명하고 아동의 복지환경을 개선하기 위한 아동복지정책의 사례를 들어 정책분석틀(방송대 교재 참조)에 입각하여 논하시오. <목 차> Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동
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및 정서적 강화 촉진 역할 2) 가정에서의 역할 3) 학교의 역할 4) 교우 및 사회적 관련 역할 5) 학교사회사업가의 역할 3. 학교부적응학생을 위한 특별 프로그램 1) 미술치료 2) 상담치료 3) 캠핑 Ⅲ. 결 론 ※ 참고
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위한 특별 프로그램 1) 미술치료……………………………………………… p.25~28 2) 상담치료……………………………………………… p.29~30 3) 캠핑…………………………………………………… p.30 Ⅲ.결론  참고 자료 
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론, 서울: 학지사, 2002 ▷ 김진숙, 청소년의 PC중독 사례와 상담적 접근, 제19회 특수상담사례연구발표회 발표논문, 한국청소년상담원, 2000 ▷ 안정임, 청소년의 인터넷 중독증후군과 음란물 접촉실태에 관한보고, 청소년의 인터넷 중독과 음란
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방통대 유아교육과 3학년 교직실무 공통] 사회변화에 따른 유아교사의 역할 및 교직의 변화에 대해 논하시오. (사회문화적 환경의 변화에 따른 유아, 교사, 학부모, 교직의 변화측면) <목 차> Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 유아교사와 교직 1
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및 청소년의 인터넷 게임중독 척도 개발 연구> - 게임종합지원센터, 2001, <게임 인식 및 소비자 인식 실태조사> - 정보통신산업진흥원 www.nipa.kr 서 론 본 론  1. 게임중독이란?  2. 게임중독의 원인  3. 게임중독 현황  
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론 Ⅱ. 본론  1. 뇌졸중의 개념  2. 뇌졸중을 예방하기 위한 환자 교육내용  1) 뇌졸중 예방교육  2) 뇌졸중 환자 재발 예방교육  3. 편마비로 인해 기동성과 활동에 제한이 있는 환자의 재활방안  1) 편마비 환자 재활시기  
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3. 문집 발표회 개최 4. 다양한 글쓰기 경험 기회 제공 성과 Ⅸ. 향후 글쓰기(작문)의 개선 방안 1. 글쓰기 이론의 개발 2. 국어 지식의 보편적 확충 3. 새로운 글쓰기 제도의 확립 4. 국어 문장 상담소의 운영 Ⅹ. 결론 참고문헌
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(6) 부모의 보조교사 참여 (7) 부모를 위한 일반상식 3. 부모교육의 유형 1) 참여도의 따른 유형 2) 진행방법에 따른 유형 4. 부모교육의 활성화 방안 1) 대상적 측면 2) 내용적 측면 3) 운영적 측면 Ⅲ. 결론 <참고문헌>
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