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교육을 정립하기 위해서는 국가, 시민 의식, 교사 각자의 노력이 필요할 것이다.
※ 참고문헌
1. 유아교육개론 이연섭. 조정숙 방송대출판부(2002)
2. 유아교육개론 조정숙 방송대 지상강좌(2002)
3. 유아교육개론 김오남외 2人 동문사(2002)
4. 유치
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교육은 공리공론에서 벗어나 가난과 애닮픔을 딛고 실사구시의 정신으로 100년 만에 현대화와 경제대국을 이룬 우리나라의 상황 속에 지속적으로 추구할 만한 사상으로 파악된다.
그리고 귀족중심의 시민정신을 지닌 군인을 양성하는 로마의
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교육이 필요한 시점이다.
참고문헌
박찬석(1998), 한국의 통일 교육 변천에 관한 연구, 서울대학교 대학원 박사학위논문
박찬석 외 8인(2000), 통일교육론, 서울 : 백의
서울교육과학연구원(2001), 통일교육 수업의 실제(초·중·고용)
은하출판
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시민이 될 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
김신일, 강대중(,2022), 교육사회학, 교육과학사
중앙다문화교육센터·국가평생교육진흥원(2020). 2020 다문화교육정책학교 운영가이드라인 한국어학급(유치원).
김민정, 박영주 외 3명(2022), 부모교육론, 동문사
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교육은 학습자와 사회의 변화에 적극적으로 대처할 수 있도록 프로그램을 개발해 나가야 할 것이다.
참고문헌
윤옥한 저, 평생교육 프로그램 개발론, 양서원 2014
전해황, 문종철 외 저, 평생교육방법론, 정민사 2014
양용칠, 조용기 외 저, 교육
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교육의 점진적 확대 정책에 관한 연구, 성신여자대학교
김동석(2002), 교육개혁과 정책의 책무성 : 국민의 정부 교육개혁정책의 평가와 책무성 확보방안, 한국행정연구
김신복 외(1996), 교육정책론, 서울 : 하우
박혜정(2004), 의무교육제도의 개
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론 교육은 그 어느 때보다도 중요시하여야 할 것이다.
참고문헌
1. 김종채(2001), 인성교육을 위한 도덕과 교육의 개선방향 연구, 한국 교원 대학교 석사학위 논문
2. 박병기·추병완(1996), 윤리학과 도덕교육(1), 인간사랑
3. 이택휘·유병열(2000),
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교육이 필요하다. 이제 우리들 자녀 교육은 학교의 힘만으로는 안 된다. 학교 교육의 붕괴를 막고 학교 공동체를 육성 발전시키기 위해서 학부모와 함께 언론이 앞장서야 한다. 모든 시민이 교사가 되고, 전지역사회가 학교가 되어야 만이 학
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론 등으로부터 도전적 비판에 대응하며 제안한 정책을 적극적으로 옹호한다. 반면 영국의 관료는 조언자·분석자로서의 역할을 많이 담당하고, 익명성의 봉사 원칙에 따라 각료가 모든 책임을 지며 행정책임은 주로 정무관이 떠안게 된다.
셋
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교육광장, 한국교육과정평가원, 2001
ⅵ. 차우규, 도덕윤리과 수업 개선을 위한 새로운 평가방안 연구, 도덕윤리과교육 9호, 한국도덕윤리과교육학회, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 특성
1. 인성교육과 민주시민 교육의
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