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론 중앙정부 차원에서의 복지 확충을 지향하는 시민운동은 이러한 딜레마에 봉착하지 않을 수 없다.
결국 시민사회의 문제를 정치적인 문제 즉 한국의 상황에서는 인근 국가간 특수관계(민족문제)의 차원에서 보아야 한다는 것, 곧 국가의 단
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시민으로 성장할 수 있도록 돕는 데 기여할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
김신일, 교육사회학, 교육과학사, 2015
김채윤, 사회학개론, 서울대학교 출판부, 1989
김영종, 신사회학개론. 형설출판사, 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회화를 사회통합 과
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변화와 재무행정
1) 복식부기?발생주의회계제도
2) 사업분석 및 정책평가
3) 재정적자와 국가부채 증대
4) 재정 투명성
5) 재정정보체계
6) 지방분권과 재정분권
Ⅴ. 재무행정과 교육
Ⅵ. 재무행정의 내실화 방안
Ⅶ. 결론
참고문헌
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교육의 목적을 두었다.
◆ 퀸틸리아누스(M. F. Quintilianus, 35? ~ 95?)
로마의 대표적인 교육사상가로서 ‘세계 최초의 공립학교 교사’였다. 로마 유일의 교육전서이며 체계적이고 과학적인 세계 최초의 교육저서인‘웅변교수론’을 저술하였다.
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교육의 본질.HTM
http://w1.hompy.com/hope888/k099.htm
http://myhome.hanafos.com/~hope888/사회과의 성립 배경.htm
http://home.pusan.ac.kr/~nebula99/hwpdata/사회과교육론요약.hw....
http://www.kongju-e.ac.kr/~kang/lec/some/t.htm 사회과 교육의 탄생과 발달 과정
ꊱ 사회과
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교육은 변화하는 교육지형 안에서의 새로운 과제를 지금까지처럼 꾸준히, 그리고 성실히 수행해 나가는 것은 물론, 이를 넘어서 새로운 교육문화의 창출과 정착과 같은 더욱 적극적인 역할을 할 수 있어야 한다.
지역사회 교육운동은 이제
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교육에 대한 회의설과 반도덕교육론자의 입지를 강화할 수 있는 틈이다. 이러한 덕목을 가르쳐도 지키지 않으니 도덕교육의 무용론을 주장하는 것이 아닌가. 초등학교의 7차 교육과정의 4개영역마다 5개씩의 덕목, 20개에 관해 모든 인간에게
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론. 학지사.
정희연(1999). 영유아보육법의 개정 방향. 복지동향 10월호.
조추용, 조석연, 신창식, 변보기, 노병일, 김준환(2006). 사회복지법제론. 교육과학사.
이소희 외 14인(2004). 사회복지개론. 현학사.
주정일, 이소희(1992). 아동복지학. 교문사.
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교육에 지대한 영향을 미친다. 그만큼 교사의 변화가 곧 교육의 변화를 이룬다는 것을 암시한다. 교사의 미래상은 교육의 미래와도 같은 것이다.
참고문헌 -----------------------------------------------------
1. 이병진, 현장교사론, 양서원, 1998.
2. 김종
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교육을 활성화하는 것이 모든 조직의 주요 과제가 되고
있다.
* 참고문헌
- 권건일, 김인아(1996). 사회교육의 이해. 서울: 양서원
- 권두승(1999). 평생교육론. 서울: 교육과학사
- 최운실(1990). 한국의 평생교육. 서울: 양서원
- 홍두승 외(1994). 사회
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