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시민 참여』. 나남출판, 2020.
이상호. 『지역사회 조직론』. 학지사, 2019. 목차
1. 서론
2. 지역사회 문제 해결의 구조적 어려움
3. 지역주민이 직면하는 현실적 문제들
4. 지역주민의 무력감과 좌절의 근본 원인
5. 지역주민 역량 강화를
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공동체적 시민사회 창출을 위한 사회운동의 접근방식이 일관되게 견지되어야 할 것이다.
참고문헌
사회복지론 함정희 외 3인 교육사상사 2004 서 론
본 론
1. 지역공동체 건설방안
2. 생명운동 공동체
3. 가상공동체
참고문헌
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론
기업의 교육훈련은 해당 분야에 대한 전문지식과 구성원들과.... Ⅰ. 서론
1.교육훈련의 의의
2.우리나라 교육훈련의 발달과정
3.Digital시대의 교육훈련관리
Ⅱ. 본론
<사례 1>TGIF
1.TGIF 교육 인재 양성과정
2.TGIF 교육 프
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교육환경 그리고 학부모의 교육에 대한 이해와 협조가 아닐까 싶다. 교육은 백년대계(百年大計)라고 하였다. 어린이의 교육과 바른 성장을 위해 연구와 노력을 경주해야 할 것이다.
참고문헌》
정 봉도 『초등교육론』1999. 도서출판 성원사
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론에 이르기까지 논리적으로 추론하게 하며 또한 불확실한 결론을 명료화하기 때문이다.
4) 교사의 선택의 중요성을 강조
효과적인 교육을 위해서 교사는 무엇보다도 어린이의 특별한 재능이나 능력 및, 기억력이나 모방성, 성격 등을 파악
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론
1. 학생들의 인성 교육은 다양한 학습 프로그램 개발과 가정, 학교, 사회가 연대 관계 속에서 이루어지도록 수시로 가정 통신문 발송과 교사들의 꾸준한 노력과 관심만이 올바른 민주 시민으로 성장, 발달 할 수 있다고 사료됨.
2. 학생들의
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교육사상 : 자제교육, 민족의 전통교육 강조.
『유래기(由來記)』를 집필함.
키케로 (Cicero, B.C. 106~43)
로마 제일의 정치가, 웅변가. 『대웅변론』
교육론 : 자유교육, 희랍문화 중심, 국가에 충성할 수 있는 로마 시민 양성.
교육목적 : 행복
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론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
교수학습방법이론의 실제 박 성익 교육과학사
영유아 교육의 교수학습 방법 이 정환 파란마음
유아를 위한 교수학습방법론 김 진영 양서원
아동
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론/유성렬저. 청목출판사
보건복지 가족부 2008년 10월30일 브리핑 자료
교육과학기술부
통계청
행정안정부
조선일보
광명시민신문
http://cafe.daum.net/cgsbong/21mv/1815
http://news.chosun.com/site/data/html_dir/2009/02/26/2009022601673.html 1. 한국 사회의 문화
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론, 학지사
- 장창호·고순철·김익균·김치영, 지역사회복지론, 교문사
- 강희철·정무성, 지역사회 복지실천론, 나남출판
- 고수현, 지역사회복지, 교육과학사
- 지은구, 지역복지론, 청목출판사
- 강철희, 정무성, 지역사회 복지실천론, (주)나
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