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아동들이 건강하고 올바른 가정과 교육환경, 사회적 환경 속에서 정상적인 발달을 이루며 살아갈 수 있도록 만들어주는 노력이 뒷받침되어야 할 것이라고 생각된다.
Ⅳ. 참고문헌
* 부모교육, 유효순 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2011, pp
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아동의 문제 해결에 의욕을 가지고 노력했을 때에는 아동의 변화를 구체적으로 설명해주고 높이 평가해 준다면 부모에게는 큰 힘이 될 것이다.
참고문헌
정신건강 한국방송통신대학교 2014
강지영(2011).피학대 아동의 정신건강에 관한 연구.
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교육 효과
-질병과 치료에 대한 적응을 유도하고 치료계획을 잘 이행할 수 있도록 도울 수 있다.
※ 참고문헌
1. 김미예 외 공저 / 2004년 / 최신 아동 건강 간호학 각론 / 수문사
2. 김영혜 외 공저 / 2003년 / 아동 간호학 각론 / 현문사
3. 박성희/
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아동들은 정신과 몸과 영혼에 깊은 상처를 남게된다. 그래서 이런 것을 해결하기 위해서는 아동의 영성교육에 더 관심을 갖게 되고 교육해야할 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 아동의 건강한 발달을 위한 성인의 역할을 논해 보았다.
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교육을 강화하며, 사회는 아동들이 다양한 경험을 할 수 있는 환경을 조성하는 것이 필요하다. 이러한 노력이 결합될 때 비로소 아동들이 올바른 가치관을 형성하고, 건강한 사회 구성원으로 성장할 수 있을 것이다.
5. 결론
아동 인성교육은
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① 예방교육
② 예방사업
③ 재활프로그램
④ 가정교육
⑤ 사회분위기 조성
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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아동을 위한 교사용 지침서 개발연구”, 국립특수교육원, 2007
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남, 2012
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 홍성현, “어린이의 언어습득과 성인의 언어학습에 대한 연구”, 한국교통대, 2013
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아동 교육에 대한 포스트모더니즘의 인식론적 접근, 한국발달장애학회
○ 박현선(2008), 지체장애 학생의 방과 후 스포츠활동 참여가 정신건강에 미치는 영향, 대불대학교
○ 이현정(2007), 발달장애아동을 위한 보완·대체의사소통활용의 실태
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아동의 정신건강에 관한 연구
윤혜미, 2005 경제적 곤란과 가족갈등이 아동의 적응에 미치는 영향
권효숙, 2003 귀국아동의 학교적응 현상
심우엽, 2004 놀이와 아동 발달 및 교육
김선아, 2002 아동의 부모 유대감, 학교 유대감, 긍정적 가치가 문
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3) 위기 및 극복의 과정
(1) 영아기
(2) 유아기
(3) 아동기
(4) 청소년기
(5) 성인기
4) 건강한 자아개념을 위한 노력
(1) 긍정적 자아개념 형성
(2) 자존감 향상시키기
(3) 상대방 종중하기
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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