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아동임을 고려할 때, 아동의 정신건강은 무척 중요하다고 할 수 있으며, 아동들이 겪고 있는 문제행동 치료를 위하여 우리 모두 노력해야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아 행동관찰법 황해익, 송연숙 외 2명 저 | 창지사 | 2013.08.3
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연구, 가천대학교 교육대학원 석사학위논문, 2012. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사건표집법이란
2. 사건표집법의 특징
1) 사건표집법의 일반적인 특성
2) 사건표집법의 장점 및 단점
3. 아동 1명을 사건표집법으로 관찰
4. 시사점
Ⅲ. 결
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2013
- 박혜선, “부모-자녀의 역기능적 의사소통 유형이 아동의 문제행동에 미치는 영향”, 경기대, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아행동에 영향을 미치는 요인
2. 유아문제 행동에 대한 행동수정 기법의 종류 및 방법
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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아동의 정서 및 행동에 미치는 영향에 대한 연구, 이화여대석사논문 1991
보건복지가족부, 2008 전국아동학대현황보고서
중앙아동학대예방센터 http://korea1391.org/
아동학대 상담센터 http://www.childabuse.or.kr [방통대 유아교육과 4학년 아동복지
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및 행동장애. 서울: 학지사.
김유진(2010). 정서행동장애아동의 사회성과 부모양육태도의 관계 연구. 가톨릭대학교 대학원 석사학위논문.
임자성(2011). 주의력결핍 과잉행동 장애아동의 정서지능 향상 프로그램의 효과. 성신여자대학교 대학원
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및 이타성과 공격행동의 관계. 충북대학교 대학원 석사학위논문.
이순례(2002). 학교폭력의 원인 및 대처방안에 관한 연구. 한국형사정책연구원.
최규영(2006). 학교폭력의 실태 및 예방대책에 관한 연구. 동국대학교 행정대학원 석사학위논문.
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행동
4) 반두라의 관찰학습
(1) 관찰학습의 개념
(2) 관찰학습의 구성요소
(3) 관찰학습의 과정
(4) 자기 조정 체계의 발달
(5) 관찰 학습의 전형
3. 반두라 이론의 공헌과 비판
1) 공헌
2) 비판
4. 반두라 이론의 의의
1
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행동관찰법 서울: 창지사.
이영애(2003). 아동중심 놀이치료 장면에서의 객관적인 놀이관찰도구 개발 연구, 숙명여자대학교 대학원 박사학위논문.
허경연, 최미숙, 고영란 (2001). 유아관찰 척도에 의한 생활 영역별 유아발달의 진단 및 평가. 유
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행동을 통해 올바른 아동기 발달을 이끌어야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 이은정외, “인간행동과 사회환경”, 나남, 2011
- 박성수외, “청소년문제유형 분류체계연구”, 청소년대화의 광장, 1997
- 임
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영향
2. 유아교사의 교수행동에 대하여 보고 느낀 점
1) 유아교사의 교수행동 관찰
① 수업 계획과 운영
② 주제 관련 지식
③ 유아와의 사회・정서적 상호작용
④ 놀이
2) 교수행동에 대하여 보고 느낀 점
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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