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아동은 긍정적인 태도를 개발하지 못했다. 그러한 주된 이유는 반배치 그 자체에 있었다. 학생들을 나누는 데 사용되는 기준은 세 가지-표준화 검사 점수, 교사와 상담교사의 추천, 학생들과 부모들의 선택-이다. 그런데 표준화 검사 도구 개
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Ⅰ. 서론 Ⅱ. 복식디자인 1. 복식디자인의 개념 2. 복식디자인의 요소 3. 복식디자인의 목표 Ⅲ. 복식디자인에서의 선 1.세로선에 의한 분할 2.가로선에 의한 분할 3.사선에 의한 분할 4.선의 길이 Ⅳ. 복식디자인에서의 균형 1.대칭균형 2.비
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각 유형별로 교과서 해당부분의 본문을 빠짐없이 한 문장씩 쓰고, 모든 한자 위에는 후리가나 표기, 본문 아래에는 우리말로 번역하시오.(반드시 자필로 쓸 것) 교과서 9장 187쪽 - 193쪽 12행
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※ ‘비출석수업 온라인강좌(지상강좌)’에서 다룬 다음 (가)~(마)에 대해 각 유형별로 주어진 과제에 답하시오. (가) Coleridge, Dejection: An Ode(Stanza 1-5) (나) Coleridge, Dejection: An Ode(Stanza 6-8) (다) Arnold, The Buried Life(1-44행) (라) Arnold, The Buried Life(4
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비출석수업온라인강좌 Part 1. A. 1. Psychological Criticism의 정의 및 2. 역사를 우리말로 옮기시오. (15점) 비출석수업온라인강좌를 Part 2에서 제시된 Hamlet의 복수지연에 대한 Freud나 Jones의 입장을 옹호 혹은 비판하는 글을 A4 용지 3매 내외의 우
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Riders to the Sea에서 ‘바다’가 지니는 의미에 관해 분석하는 글을 서론, 본론, 결론을 갖추어 A4 용지 2매 내외로 작성하시오. (20점) Ⅰ. 서론 Ⅱ. 작품설명 III. Riders to the Sea에서의 바다의 의미 Ⅳ. 결론 비출석수업온라인강좌를 참고하여
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현대예술과 관련된 패션스타일인 포스트모던 룩, 팝아트 룩, 펑크 룩의 특징에대해 각각 설명하시오. Ⅰ.서론 Ⅱ.현대예술과 패션스타일 1. 포스트모던 룩 1-1 포스트모던 룩의 특징 2. 팝아트 룩 2-1 팝아트 룩의 특징 3. 펑크 룩 3-1 펑크 룩
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1. 아동발달의 개념
Q1. 다음은 아동 발달의 원리에 관한 설명이다. 부적절한 것은?
① 발달에는 순서가 있으며, 그 순서는 일정하다.
② 발달은 불연속적인 과정이지만 속도는 일정하다.
③ 발달에는 개인차가 있다.
④ 발달은 영역에 따
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- 환경 상호작용 : 부모가 영아에게 대하는 양육행동
- 유발적 유전 - 환경 상호작용 : 아동기질이 환경적 반응 유발
- 능동적 유전 - 환경 상호작용 : 아기의 유전특성으로 아기 자신이 독특한 환경 추구 ; 적소
각자 발달을 위한 독자적 청사진
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빨기반사 이용 : 젖꼭지 빠는 강도변화와 시간 측정
(6) 관찰법 : 영아의 사회적 상호작용 행동 연구(ex 애착이론, 낯선 상황 실험)
(7) 부모보고 : 대상과 지내는 시간이 가장 많아 좋은 정보의 제공이 가능하지만 부모로써 편견으로 객관성 저하
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