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아동복지기관， 행정기관，경찰서 등)들과 개방적 커뮤니케이션，비개방적 커뮤니케이션이 일어나 야 한다.
이와 같이 아동학대를 개선하기 위해서는 국가적인 차원에서 재정적인 지원이 뒷받침되어야 하고，적절한 아동학대 관련 서비스
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아동이 급증하면서 공부방은 더욱 증가하게 되었다.
민간이 중심이 되어 빈곤지역 아동의 교육뿐아니라가정의문제,지역사회문제를 해결하는 역할과 함께 아동보육서비스를 제공하는 역할을 담당하고 있다. 이에 정부는 2004년 1월 아동복지
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아동복지실천은 아동의 기본적 생활과 삶의 질을 보장하기 위한 전문적이고, 체계적이며, 조직적인 모든 활동이라고 정의 할 수 있다. 이러한 실천은 직접적 실천과 간접적 실천으로 대별되는데, 그 주된 관점은 아동에게 직접적인 서비스가
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아동학대는 우리 모두가 그 심각성을 깨닫고 해결해야 할 큰 숙제로 남겨져 있는 상태이다. 지금까지의 연구에 대한 결론을 내리자면 이러하다.
첫째로, 가족의 사생활 부분인 영유아의 보육서비스 제공, 일자리고용, 다양한 가족복지 혜택
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아동 중 격리가 필요한 모든 아동에 게 위탁가정의 대리양 육자를 연결하여 따뜻한 분위기속에서 생활 할 수 있도록 지원해주어야 한다. 그러기 위해서는 지역사회에서 간호사, 사회복지사 등 전문성을 가지고 있거나 자원봉사에 뜻이 있는
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아동보육정책의 형성과 발달현황」, 연세사회복지연구, Vol 5
이외에도 가족관련 서비스들의 대상면에서는 잔여주의와 보편주의, 자녀양육지원에서 폭과 정도의 차이, 출산장려정책의 강약의 정도, 혹은 집행체계에 있어서의 행정부 조직상
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