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아동안전관리. 신광문화사.
김영실 외(2010). 영유아 안전교육의 내용 및 방법에 대한 유아교사의 인식유아교육연구.
송순길 (2017). 유아의 개인 내.외적 변인에 따른 안전지식과 안전문제해결사고의 차이분석. 위덕대학교 일반대학원 석사학위
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안전한 방법으로 문제를 해결하는 사고능력을 의미한다. 이러한 의미에서 볼 때 유아는 안전사고에 직면했을 때 안전지식과 안전문제 해결사고 능력은 함께 작용하므로 중요하다.
참고문헌
곽은복(2006). 아동안전관리. 학지사.
김성희 (2002).
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안전영역에 얼마든지 유효한 전략으로 사용될 수 있다,
참고문헌
김성희(2000). 유아안전교육. 창지사.
김만호(2007). 어린이 안전사고 유형별 실태조사. 한국소비자원.
권기창 외(2007). 아동안전사고 효과적 대응을 위한 네트워크 구축 및 관리체
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안전사고이다. 따라서 이런 안전사고에 대한 예방과 응급처치에서 어린이집 교사의 역할은 매우 중요하다.
Ⅳ. 참고문헌
이영환 저, 아동안전관리, 창지사, 2020
엄세진 저, 아동안전관리, 공동체, 2020
성미영, 민미희 외 1명 저, 아동안전관리,
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안전교육 프로그램. 창지사.
김계숙 (1992). 인간성장 발달과 건강. 신광출판사.
김성희 (2002). 유아안전교육. 창지사.
김일옥 외 (2005). 아동안전관리. 양서원.
박용길 (2000). 유아교육기관에서의 안전관리와 안전교육. 국립공주문화대학 논문집.
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아동안전관리시선에서의 현장학습계획서를 작성하였다. 아동 사망의 절반 이상이 사고로 인한 외상으로부터 기인한다고 한다. 비록 우수한 우리문화와 역사를 공부하고 현장지식을 습득하기 위하여 현장학습을 진행하는 것은 교육적으로
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아동안전사고를 완전히 예방하는 것이 불가능하다는 생각이 들었고, 이는 아동안전사고를 예방하는 것이 아닌 최소화하는 노력이 필요하다는 것을 의미한다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
아동안전관리 성미영, 민미희 외 1명 저 | 학지사 |
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아동이 안전사고로 목숨을 잃었다고 한다. 이처럼 아이들은 안전사고로 목숨을 잃을 수도 있기 때문에 어린 자녀를 양육하는 부모는 안전사고를 방지하기 위한 노력을 게을리 해서는 안되는 것이다.
Ⅳ. 참고자료
아동안전관리 (권혜진 외)
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관리 주체는 시설의 안전 상태를 투명하게 공개하고, 필요한 경우 추가적인 조치를 취할 수 있습니다. 이러한 기록과 보고는 법적 요구 사항을 충족하는 데에도 중요합니다.
1.2 안전 교육 및 홍보 의무 1.1 안전 점검 의무
1.1.1 정기 점
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안전하고 적절한 관리는 어린이들이 이러한 이점들을 최대한으로 누릴 수 있도록 하는 데 매우 중요합니다. 1. 어린이 놀이시설의 중요성
2. 어린이 놀이시설 관리 주체의 법적 의무
2.1 안전 및 보안 규정 준수
2.2 주기적인 시설 점검
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