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아동에 대한 태도 변화에 미치는 영향. 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자신이 경험하거나 관심을 두고 있는 자원봉사활동을 선정하고, 그 ‘자원봉사활동을 관리’할 때 주의하거나 고려해야할 사항에
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아동의 신체·정서·사회적 잠재역량을 꾸준히 키워나가는 서비스임
○ 16개 시범지역에서는 가정방문, 전문가회의 등을 통하여 다양한 통합서비스를 설계하고 아동의 12세 도달시까지 지속적으로 개입, 관리함
○ 욕구조사는 빈곤아동의 발
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아동 보호요령
1) 보호가 필요한 아동 발생
2) 보호조치 방법
가. 친가정 복귀 또는 연고자 가정 대리양육 조치 (우선 실시)
나. 가정위탁 조치
다. 입양
3) 보호조치시 고려사항
4) 사후관리
5) 자립지원
3. 아동복지법(2010.3.26)
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아동이 취침 시나 놀이 시 떨어지는 것을 예방한다.
③ 침상 난간에 안전 커버나 쿠션을 장착한다.
⇒ 침상 난간에 부딪혀 발생할 수 있는 사고를 예방하고 팔과 다리가 끼 는 것을 방지한다.
④ 화장실이나 샤워실을 갈 때는 항상 보호자가 동
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아동의 건강상태를 항상 체크하고 아동의 연령과 발달수준을 의식하며 적절한 지도가 필요하다.
정기적인 영양교육은 건강하고 바른 식생활을 실천하고 식품안전 영양 교육과 안전한 식품에 대한 인식을 높이는 계기를 마련해야 할 것이며,
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아동복지정책
Ⅰ. 아동복지의 개념
Ⅱ. 현대사회의 아동관과 아동문제
Ⅲ. 아동복지정책
Ⅳ. 아동복지 정책의 과제
청소년 복지정책
Ⅰ.청소년의 개념 및 특징
Ⅱ. 청소년 복지의 개념
Ⅲ. 청소년복지의 현황
Ⅳ. 청소년 복지정책의 내
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아동 지원서비스의 개선 과제
1) 빈곤아동을 위한 공보육 실시
2) 소년소녀가정 아동 및 빈곤가정 아동을 위한 아동수당 지급
3) 빈곤아동의 발달 단계에 따른 체계적 건강관리 필요
4) 지역아동센터의 교육·복지·보건 통합서비스
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아동복지법과 대상
(2)아동문제에 따른 대상
4. 전달체계
(1)관련조직
(2)인력
(3)문제점 및 개선방안
5. 급여 및 서비스
(1) 보호조치
(2) 아동복지전용시설의 설치
(3) 아동의 건강관리
(4) 친권상실선고의 청구
(5) 후견인 선임청구
(6)
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아동복지 실천가의 핵심 역량 중 하나라고 생각한다.
개별 아동복지 실천과정은 체계적이고 과학적인 접근을 통해 아동과 가족의 욕구와 문제를 해결하는 전문적 방법론이다. 접수와 초기면접, 사정, 계획수립, 개입, 종결 및 사후관리의 각
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아동복지 실천사례들을 통해서는 현재 우리나라 아동복지 현장의 발전 상황과 과제를 구체적으로 확인할 수 있었다. 지역아동센터의 통합적 서비스 제공, 아동보호체계의 공공성 강화, 학교 사회복지사의 예방적 개입, 지역사회 안전망 구축
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