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안전교육에 대한 연구지식을 더욱 발전시켜 나갈 것이다.
참고문헌
http://www.moe.go.kr/main.do
박선희, 김희태, 이영애 2014 『아동건강교육』 한국방송통신대학교
신재한 2013 『표준보육과정 및 누리과정에 근거한 영유아교육과정의 이론과 실제
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안전교육에 대한 연구지식을 더욱 발전시켜 나갈 것이다.
참고문헌
http://www.moe.go.kr/main.do
박선희, 김희태, 이영애 2014 『아동건강교육』 한국방송통신대학교
신재한 2013 『표준보육과정 및 누리과정에 근거한 영유아교육과정의 이론과 실제
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안전교육의 내용 선정이 필요할 것이다.
참고문헌
곽은복(2001), 영유아를 위한 안전교육 프로그램, 창지사.
곽은복(2009), 아동 안전관리(개정판), 학지사.
김영실,윤진주,김정주 (2011), 영유아 안전관리, 공동체. [안전교육] 2세를 위한 안전교
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안전사고에 대비하며 대처방법도 항상 숙지하는 것이 약물사고로부터 영유아를 지키는 방법이다.
Ⅳ. 참고문헌
이기숙 외 3명, 영유아 안전교육, 양서원, 2014
최혜순 외 3명, 영유아 안전교육, 신정, 2013
전남련, 아동 안전관리, 정민사, 2014
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안전교육이 유아의 안전문제해결사고와 자기조절력에 미치는 영향. 전남대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동 교통안전 교육의 개념 및 중요성
2. 교통사고를 대비하여 아동에게 필요한 안전교육
1) 가정과 연계
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하여 놀이시설의 안전을 공동으로 점검하고 개선하는 참여형 모델이 필요하다고 생각한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 어린이 놀이시설 관리 주체 의무사항을 제시해 보았다. 어린이 놀이시설은 아동의 신체적·정서적 발달에 중요한 공
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가능성이 높으며, 책임감이 결여됨 영아기 사고
걸음마기 발달특성
유아기 발달특성
보육시설
안전한 놀이 환경
안전한 가정 환경
아동 학대에 대한 안전
안전관리의 필요성
안전교육의 내용 및 목표
안전교육 현황
실생활 안전
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관리 책임이 있는 법인 또는 개인이 관리 주체가 될 수 있습니다. 이 관리 주체의 일차적인 의무는 해당 시설이 아동에게 안전하게 사용될 수 있도록 설치, 유지관리, 점검, 교육 등 제반 안전 관리 활동을 수행하는 것입니다. 즉, 놀이시설을
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아동을 대상으로 인근보건소 및 건강관리협회, 영유아의 검진에 필요한 의료진과 시설을 갖춘 의료기관으로부터의 연1회 이상의 건강검진을 의무화 하고 있다. 보육시설에서 영유아의 질병관리, 건강증진관리 못지 않게 안전관리, 안전사고
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아동의 의학적 이해와 건강관리. 특수교육
김연진·송주미(2009). 유아건강교육. 동문사 장애영유아의 안전관리와 건강관리에서 장애유형별 행동 특성 중 두 가지를 선택하여 특성을 제시하고 장애영유아 건강관리의 중요성을 제시하시오
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