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영아는 자신을 당황하게 만드는 사람이나 대상의 행위에 적극적으로 대처하는 경향이 높다.
참고문헌
홍길회, 한경님 외 저, 영아발달의 이해, 창지사 2015
유구종, 조희정 저, 최신 영유아보육학개론, 공동체 2015
민정선 저, 유아교육개론, 형
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저, 영아발달의 이해, 창지사 2015
유구종, 조희정 저, 최신 영유아보육학개론, 공동체 2015
민정선 저, 유아교육개론, 형설아카데미 2015
조혜경 저, 보육교사론, 창지사 2014 1. 고전적 조건화
2. 조작적 조건화
3. 사회학습이론
참고문헌
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자라는 아이들과 집에 주 양육자가 함께하는 아이들 간의 차별이 발생하기도 하며, 서로 어울리지 못하는 상황이 발생하기도 한다. 따라서 앞으로의 계획에서는 유아 보육을 지원하는 회사들에 더욱 지원을 해주며, 사회적으로 함께 키운다
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영유아들이 돌봄 서비스를 제대로 이용하지 못하는 경우도 생기고 있다. 긴급 돌봄에 대한 명확한 제도 마련은 코로나 19 이후에도 발생 가능한 국가적인 재난 상황에서도 긴급 돌봄 상황에 더욱 효율적으로 대처할 수 있을 것이다. 나아가 정
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영유아 1인당 연 면적이 감소하고, 영아 보육을 위한 포복실이 등장하였다. 어린이집 내 놀이터에도 이러한 비상시에 빠르게 행동할 수 있는 지침이라든지 외부인의 출입을 엄격하게 통제하는 출입 개찰시설 혹은 CCTV 설치 사례가 증가하고
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다루고 가위질도 정교해집니다.
거의 낮잠을 자지 않고 지내는 유아가 많습니다.
자기 자신이나 다른 사람의 신체등에 관심을 갖게 됩니다.
타인을 이해하기 시작하므로 규칙을 지키고 타인을 고려하고 돕는 행동 등이 증가하며 사회의 규칙
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등원
영유아의 기분과 신체적 건강 상태를 살피며, 보호자로부터 영유아에게 필요한 정보를 얻을 수 있다. 등원한 유아는 실내에서 자유선택활동을 하며, 오늘 하게 될 활동의 순서를 보며 계획해 볼 수 있다.
실내 자유선택활동
영유
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영과 관리에 필요한 소프트웨어 기술을 포함
현재의 ICT 교육과정
-발현적 ICT 소양교육
-ICT 관련 도구를 실제적으로 다루는 유아의 능력개발
발현적 교육과정은
다른 ‘발현적(emergent)’교육과정과 유사한 작용이 가능하다.
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사회적 서비스가 통합된 혁신적인 유아교육에 대한 철학과 교육방법, 기관조직,환경구성
-세계 순회 전시회로 세계적 관심을 고조 (1991년 12월 “미국 뉴스위크지”가 뽑은 세계에서 가장 훌륭한 10개 학교 중 유아 교육분야에서 선정
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영유아들의 경험의 폭을 넓힐 수 있는 훌륭한 자원이다.
부모들의 이러한 자원은 좁게는 부모협력이지만 넓은 의미에서는 지역사회 자원으로써 활용이라고 할 수 있다. 부모와 지역사회 연계
부모의 참여수업
부모교육
지역사회연
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