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대학교출판부, 2000
- 박경식, 『우리나라의 석탑』, 역민사, 1999
- 장충식, 『신라석탑연구』, 일지사, 1987
- 박경식, 『탑파 - Korean Art Book 10』, 예경, 2001
- 장충식, 『한국의 탑 - 한국문화예술대계 8』, 일지사, 1989 1. 서 론
2. 고 구 려
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대적 산업화의 초석이 세워진다. 산업자본가들의 영향력이 강화되면서 도시 행정과 건축이 발달하였고, 예술계에서는 주체성과 내면의 감정이라는 새로운 영역까지 아우르게 된다. 일반적으로 19세기를 낭만주의 시대라고 하나 실제로는 다
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다양한 실험과 소수자의 목소리를 담아내며 영화의 경계를 넓혀왔다. 앞으로도 이 두 흐름은 서로 영향을 주고받으며 영화 예술의 다양성과 깊이를 확장시켜 나갈 것이다. 방통대 컴퓨터과학과 1학년 대중영화의이해 중간과제물 공통
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독립이라는 두 축이 만들어내는 역동적 관계를 성찰하는 것이다. 이러한 시각은 한국 영화의 미래뿐 아니라, 세계 영화 문화의 다양성과 민주성을 지켜내는 중요한 출발점이 될 것이다. 대중영화의이해 2025년 2학기 방통대 중간과제물
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조선시대 옛 생활상
2) 전통 공연 예술
3) 전통 혼례 문화
4. 현대문화와 비교·분석
1) 조선시대와 현대시대의 생활상 비교
2) 전통 공연 예술과 현대 공연 예술의 비교
3) 전통 혼례 문화와 현대 결혼 문화의 비교
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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사회의 주체로서 건강하게 성장할 수 있도록 지원해야 한다. 유아교육과정 2025년 2학기 방통대 중간과제물 - 유아교육과정의 개념 기후변화 및 인구구조 변화가 유아교육과정의 내용과 방법에 미치는 영향 유아를 위한 교수학습원리
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대로 상위 욕구가 강력하게 행동을 이끄는 경우 모두를 보여주었다. 결국 인간행동은 자율성과 결정 요인, 욕구의 위계와 개인차가 복합적으로 작용하는 결과물이라 할 수 있다. 인간행동과사회환경 2025년 2학기 방통대 중간과제물 공통 -
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믿는 것과 내가 말한다고 믿는 것은 무엇으로 구성되는가. 그 질문을 견디는 힘이야말로 예술이 남기는 가장 윤리적인 유산이며, 동시에 근대 주체가 도달할 수 있는 가장 정직한 태도다. 일본문학과영화 2025년 2학기 방통대 중간과제물
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대해 논하였다.
II. 본 론
1. 지역에서 주민들이 주체적으로 참여하여 연계하는 사례
1) 주민 예술 공동체문화의 주체
주체적으로 참여하여 연계하는 사례는 서울시 문래창작촌이다. 문래동의 철공소지역에 예술가들이 저렴한 임대료, 넓은
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2학기 중간과제물
1. 세대간 고통의 계승과 기억의 역할
2. 이민자의 실제와 꿈 사이의 괴리
3. 문화적 유산의 전승과 가족 간 유대
4. 정신 건강 문제와 그로 인한 고립
5. 가족 간의 치유와 회복의 여정
6. 기억과 치유의 미학
7. 참고문헌
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