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Education of Young Children (NAEYC) and the National Association of Early Childhood Specialists in State Departments of Education (NAECS/SDE), 「Young Children」, 46(3), 1991.
5) 유아교육법 제 1조(목적)
6) 유아교육법 제 13조(교육과정 등)
7) ‘2019 개정 누리과정’, 교육부, 2019
8) 영
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유아가 직접 경험할 수는 없지만, 새로운 문화를 배울 수
있는 좋은 기회가 될 수 있다. 의사, 방송인, 학교교사, 사회복지사, 외국인,
조부모 등을 교실로 초청하여 그들의 생활에 대해 들을 수 있다.
* 참고문헌
- 문미옥(2009). 영유아교육과정.
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교육과정으로 분류하는 데, 여기서는 후자인 B 유형의 경우를 뜻한다.
이 같은 틀 안에서 그간 우리에게 소개된 비교적 새로운 접근법들을 몇가지 들 수 있는데, 미국 NAEYC(전국 유아교사협의회)에서 발표한 아동의 발달에 적합한 실제 (Developme
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유아에게 무엇을 어떻게 보육할 것인가를 결정하고 실행하는 총체적인 보육 서비스를 의미하는 보육과정은 우수한 보육시설과 질 높은 보육프로그램 제공을 위한 중요한 결정 요인이며 이는 보육의 교육적 기능을 강조한 것이라 볼 수 있다.
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교육과 보호를 받을 권리를 갖고 있는 영·유아들을 가운데 두고 관할 행정부서간, 집단간, 조직간 이해관계가 상충되어 갈등을 일으키고 있다. 기본적으로 두 유아교육기관이나 시설의 설립취지나 목적에 차이는 있지만 교육과정, 교육시간
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교육과정을 통칭하는 총체적인 유아교육 체제로서 프로젝트 중심의 학습 방식은 레지오에서 여러 가지 교수법의 하나에 해당한다.
2. 학습 원리에 차이가 있다.
프로젝트 접근법에서는 진보주의 교육 이론에 기초하여 통합적 교육을 강조한
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교육론』, 한국방송통신대학교출판부, 1999
홍순정·이기숙, 『유아교육과정』, 한국방송통신대학교출판부, 2001
지옥정, 『유아교육현장에서의 프로젝트 접근법』, 창지사, 1997
이혜주·맹진아, 『유아를 위한 통합교육과정의 실제Ⅰ』, 교문
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교육연구 2집, 69-88.
前橋 明 (2008). 21세기 유아의 건강과 생활습관. 21C 유아의 건강과 육아데이 역할 자료집. 25-30.
Devries, R. & Zan, B. (1994). Moral classrooms, moral children : creating a constructivist atomosphere in early education. New York : Teachers College Press. 1. 들
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과정의 발달에 관심을 둔 에릭슨의 영향을 받음
피아제와 같이 인지 발달에 주된 관심을 가진 형태 심리학자나 발달 심리학자의 이론에 기초함
듀이와 존슨, 아이삭, 미첼과 같은 교육학자의 교육적 접근 방법에 영향 받음
영유아가 사물을
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교육 과정 : 유아의 흥미와 교육적 가치를 기초로 무엇을 배우고 학습하고 경험할 것인가를 지속적으로 고민
유아들의 흥미를 원동력으로 삼아 상호 협동의 중요성을 강조하고 여러 다양한 학습자들을 위해 복합적인 기회를 주는 학습 활동
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