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과정 설명
1) ‘인권감수성’ 검사도구
2) ‘인권감수성’ 검사도구의 실시 과정
3) ‘인권감수성’ 검사도구 실시 유의사항
4) ‘인권감수성’ 검사도구 결과물
5. ‘인권감수성’ 검사도구의 재검사신뢰도의 산출과정의 상세한 설명
1)
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과제물 분량은 7페이지 이상이어야 함(한글 10포인트 기준)
⑤ 유의사항: 목표와 내용 사이의 연계성이 반드시 있어야 함
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 만 5세용 인성교육과정 제작의 필요성
2. 유아들에게 인성교육과정이 필요한 이유
3.
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과정 설명
1) ‘문화수용성’ 검사도구
2) ‘문화수용성’ 검사도구의 실시 과정
3) ‘문화수용성’ 검사도구 실시 유의사항
4) ‘문화수용성’ 검사도구의 결과물
5. ‘문화수용성’ 검사도구의 반분검사신뢰도 산출과정의 상세한 설명
1
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교육, 정민사
이원영(2005) 부모교육론, 교문사
문미옥 외(2001) 예비부모교육, 양서원
장원동(2000) 부모교육, 상조사
김진영 외(2009) 부모교육, 창지사
김오남 외(2002) 부모교육(유능한 부모와 교사를 위한 부모교육), 양서원 [방통대 유아교
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과제물을 마치도록 한다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 황혜경ㆍ주상려(2019), 부모교육 (자녀와의 소통을 위한), 공동체
2. 정미리(2018), 부모교육 (대한민국의 현시대가 요구하는), 공동체
3. 이원영ㆍ이태영 외2명(2017), 부모교육 (영유아교사를 위한), 학지
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유아교육학과 4학년 유아교육평가 D형] 표집의 의미와 표집방법을 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 표집의 의미
1. 표집의 배경
2. 표집의 기본배경
Ⅱ. 표본조사와 전수조사
1. 표본과 모집단
2. 표본조사와 전수조사
Ⅲ. 표집과정과
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교육개발원.
김미경, 김혜영, 김영희 (2016). \"행동주의 학습 이론의 현황과 전망.\" 한국교원대학교 교육대학원. 유아교육론 2025년 1학기 방송통신대 중간과제물
1. 유아의 놀이주제 한 가지를 정하고, 실내 환경구성 방안에 대해 기술하
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과제물 분량은 7페이지 이상이어야 함(한글 10포인트 기준)
⑤ 유의사항: 목표와 내용 사이의 연계성이 반드시 있어야 함
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 만 5세용 다문화교육과정 제작의 필요성
2. 유아들에게 다문화교육과정이 필요한 이
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과정이론
(1) 정신분석이론
(2) 신정신분석이론
(3) 행동주의이론
(4) 인본주의이론
3) 생물학적 이론
4. 성격측정의 개념
1) 정의
2) 필요성
5. 성격측정검사의 유형
1) 객관적 성격측정검사
(1) 장단점
(2) 종류
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유아발달. 파워북
황해익, 송연숙 외 3명 (2008) 영유아프로그램개발과평가. 공동체 2025년 2학기 영유아프로그램개발과평가 중간과제
1. 서 론
2. 본 론 ? 하이스코프 프로그램의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램
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