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간과제
1. 교수학습의 새로운 동향을 설명하고 구체적인 예시를 제시하시오.
1) 역량중심교육과 그 구체적인 예시
2) 학습자중심교육과 그 구체적인 예시
3) 놀이중심교육과 그 구체적인 예시
4) 디지털 활용교육과 그 구체적인 예시
2.
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방송통신대학교출판문화원.
오재인, 외. (2001). 모바일 비즈니스 모델의 진화 방향에 관한 연구: The 2×2 matrix model을 중심으로. 2001년도 한국경영학회 경영관련 학회 통합 학술대회, 263281.
류귀진, 권혁인. (2009). 산업간 융합 서비스모델 개발 방
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방송통신대학교출판문화원), 2016.
이병숙, 강성례 외 3명 저, 간호관리학, 정담미디어, 2016.
강윤숙, 신미자 외 3명 저, 간호관리와 리더십, 현문사, 2010.
최정, 간호 조직문화 특성과 조직 유효성, 고려대학교 대학원, 2003.
이명보, 기독교교육행
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대인관계
1) 대인 관계의 기피
2) 친밀감 형성의 어려움
4. 신체적 영역
1) 자해
2) 섭식장애
5. 성적인 영역
1) 부부 성생활 및 성적인 문제
2) 성폭행 가해행동
3) 성중독
6. 약물남용
Ⅵ. 성폭행(강간)의 사례
1. \"성폭력범 14% 어
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사회 (한국문화사 2000)
이정현, 의성어의태어외래어 550 (시대평론 2000)
*목차
1. 서론
2.1 외래어의 수용
2.1.1 외래어의 수용배경
2.1.2 외래어의 수용방식
2.2 외래어 사용상의 문제점
2.2.1 외래어의 남용과 오용
2.2.2 외래어 사용 실태
2.3 외래어
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사회가 도래하면서 대중매체를 발판으로 외모를 지나치게 중시하는 사회가 되고 있으며 나아가 그러한 사회풍조가 아무렇지 않은 듯 만연해 있는 것이 사실이다.
하지만 이러한 사실을 공공연히 알면서도 외모지상주의는 더욱 더 심화 되어
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4. 실습수퍼바이져
5. 함께 실습 했던 학생들
6. 실습의 목적
Ⅳ. 주요 실습 내용
1. 프로그램 작성
2. 인광 알코올 센터 홍보 및 음주예방 캠페인
3. 녹화방송 ‘MBC 가요열전’ 참관
4. 병동 및 시설 활동
4. 과제물 제출
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사회 적응과 가족 기능 강화를 돕는다.
대상 청소년과 부모의 심리정서적인 측면에 대한 심층적인 연구로
이해의 폭과 깊이를 더한다. 프로그램 효과/효율성에 대한 객관적이고 과학적인 평가를 통하여 휴먼서비스의 실효적인 피드백을 지
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평가(2021). 이소은,민하영, 방송대출판문화원 <목 차>
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 몬테소리 프로그램의 이론적 기초
2. 몬테소리 프로그램의 교육목표 및 원리
3. 몬테소리 프로그램의 간점과 약점
4. 몬테소리 교육과정
Ⅲ 결론
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사회문제화 하는 경향이 있다
③비행청소년이 청소년의 부분인데 청소년의 전부인 것처럼 일반화시켜서는 안 된다
④비행청소년을 위한 체계적인 프로그램이 미비하다
⑤근본적인 문제해결을 위해 노력해야지 수박 겉핥기식으로 문제를 해
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