|
사회복지행정에서 인적자원관리의 정의
2. 인적자원관리의 특징
2.1. 전문성
2.2. 윤리성
2.3. 지속적인 개발
2.4. 다양성 존중
3. 직무연구와 직무관리에서 중요하다고 생각되는 단계
3.1. 직무 분석
3.2. 성과 평가
3.3. 교육 및 개발
|
|
|
인적자원 관리는 조직 내에서 인력을 적절하게 활용하고 개발하기 위한 전략적인 접근 방식입니다. 인적자원은 기업의 가장 중요한 자원으로 인식되며, 적절한 인적자원 관리는 조직의 성과 향상과 경쟁력 확보에 기여합니다. I. 서론
II.
|
|
|
인적자원관리를 위한 인사평가 이렇게 하면 OK 장수용 저 | 예스폼 | 2013.07.15
인사평가와 성과관리 한태영 저 | 시그마프레스 | 2014.02.28
공정한 인적자원관리를 위한 인사평가 실무 도우미 장수용(컨설턴트) 저 | 예스폼 | 2013.06.10 Ⅰ. 서론
|
|
|
개발할 수 있도록 노력해야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
인사평가와 성과관리 한태영 저 | 시그마프레스 | 2014.02.28
공정한 인적자원관리를 위한 인사평가 실무 도우미 장수용(컨설턴트) 저 | 예스폼 | 2014.09.18 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본
|
|
|
개발원, 2001
◈ 박덕제, 사업 내 직업훈련제도의 현황과 발전방향, 한국노동연구원, 1993
◈ 이정표 외, 평생 교육훈련제도의 발전 전략 : 국가인적자원 비전 2005, 서울 : 교육인적자원부, 2001
◈ 이상일, 미국 직업교육훈련제도의 새로운 변화,
|
|
|
인적 자원 활용을 위한 지도력 과정 개발, 지역사회주민들의 지역사회 참여기회 제공, 그리고 지역사회의 중심기관으로 봉사할 수 있는 종합 프로그램의 개발 등이 지역사회 교육기관에서 준비되고 실천되어야 한다.
결론적으로 지역사회교
|
|
|
론, 대영문화사
김성수(2003). 21세기형 신인적자원관리, 삼영사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 조직개발의 의미
1. 조직개발의 개념
2. 조직개발과 유사 개념의 비교
(1) 조직개발과 관리발전과의 차이
(2) 조직개발과 교육훈련과의 차이
(3) 조직개발과
|
|
|
인적자원의 수요를 분석하고 이들 수요에 부응할 수 있는 인력 충원에 대한 방침과 절차를 구상해 내가는 일련의 과정.
전략기획의 뜻
장기적인 조직목표를 개발하고 이러한 목표가 이루어지기 위해 사용하는 방법과 과정을 결정하는 과정
|
|
|
인적자원스태프의 상호의존관계에 의하여 달성되며, 따라서 공동책임의식과 협력은 전략적 인적자원관리를 성공적으로 수행하는 데 필수적인 요건이라 할 수 있다.
<결론>
우리나라 조직체에서 점차 본격화되고 있는 구조조정과 경영혁
|
|
|
개발, 인사평가와 보상, 보상관리, 법적 대응 등에 이용되기 때문에 조직이라면 직무분석은 반드시 해야 하는 인적자원관리방법이다.
4. 출처 및 참고문헌
『인적자원관리』, 김원중, 차종석, 하성욱, 한경사, 2016
「직무분석의 상황론적 접근
|
|
메뉴펼치기
