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1) MBO
2) 행위기준고과법(BARS)
Ⅳ. 인사고과제도의 성공적인 운영방안
1. 고과자 교육
2. 고과기준의 명확화
3. 고과제도 개발시 종업원 대표의 참여
4. 피고과자 집단의 세분화
5. 다면평가의 도입
참고문헌
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개발원 평생교육센터, 2006
권혁인, 대학부설 평생교육원의 사회교육 활성화 방안에 관한연구, 연세대학교교육대학원, 2006
한국CS네트워크( http://www.service-korea.com ) [방통대 가정학과 3학년 평생교육방법론 공통] 다음 3문항 중 2문항을 골라
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J. (2000). \"Hidden Value: How Great Companies Achieve Extraordinary Results with Ordinary People.\" Harvard Business Review Press.
2.Vance, A. (2017). \"Elon Musk: Tesla, SpaceX, and the Quest for a Fantastic Future.\" HarperCollins. 목차
I. 서론
II. 본론
III. 결론
IV . 출처 및 참고문헌
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인적자원관리론 - 박경문, 최승욱, 무역경영사, 2003
인적자원관리론 - 박혜남, 청목출판서, 2000
선택적 복리후생제도 - 유규창, 한국노동연구원, 1999 1. Introduction
2. 조직문화
3. 인사제도
4. 채용관리
5. 보상관리
6. 평가관리
7. 인재육성
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방통대 유아교육과 4학년 아동복지 공통] 영유아보육서비스의 질적 향상을 위해 보육과정과 교사 측면에서 최근 어떤 변화가 이루어지고 있는지 구체적 사례를 들어 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아보육서비스의 개념
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론「조기유학정책 바꿔라」
* 한겨레신문(2008.08.21), 「국외유학연수비 급감」
* 여성신문, 김정희의 교육실태 보고서(2003) 「조기유학과 기러기 아빠」, 김정희, 이화여 대 한국여성연구소 연구교수
* EAI, 중앙일보 공동교육 및 조기유학 조사
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개선점
1. 서론
-인사고과 정의,목적
2. 본론
1)인류의 진화와 인적관리의 시작.
2)채용에 있어서의 문제점과 개선방향
■경력개발제도.경력 개발 프로그램의 성공 요인
3)인적자원관리에 관한 인식전환의 대두
3. 결
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론 ……………………………………… 3
Ⅱ. 경력관리 ……………………………………… 4
1. 경력이란
2. 경력개발관리 개념
3. 경력관리 제도의 의의
4. 경력개발 관리의 목적
5. 경력관리의 기본원칙
6. 경력관
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개발을 통한 인재의 육성이 절실히 요구된다. 이에 최고경영자는 종업원을 전략적 인적자원으로 인식하고, 교육훈련 비용 또한 투자의 개념으로 인식할 필요가 있겠다.
<참고문헌>
최종태 \"현대 인사관리론\" 박영사
박경규 \"신인사관리
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인적자원을 경쟁력의 원천으로 파악하며, 학습, 지식창출 및 창의성을 강조함
개인의 역량강화를 위해 학습을 조장하여 지식의 창출과 공유 및 활용을 관리하며 종업원 개개인의 헌신을 높이기 위한 문화의 개발
조직의 전략적 비전구축을
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