목차
Ⅰ. 서 론 ……………………………………… 3
Ⅱ. 경력관리 ……………………………………… 4
1. 경력이란
2. 경력개발관리 개념
3. 경력관리 제도의 의의
4. 경력개발 관리의 목적
5. 경력관리의 기본원칙
6. 경력관리제도의 기대효과 및 의미
7. 환경의 변화와 그에 따른 경력개발관리
Ⅲ. 기업에서의 경력관리 프로그램 및 사례 …… 7
1. 우리은행 …………………………………………………………………………… 7
1) 금융기관의 의의와 특성
2) 우리은행의 인재상
3) 인재상에 따른 사원 채용 및 특성
4) 사원의 업무배치
5) 사원 관리
6) 교육 프로그램 및 경력 관리 프로그램
7) 경력 관리 과정 및 예시
2. 삼성전자 사례 분석 ………………………………………………………………… 11
1) 삼성전자의 인재양성
2) 핵심인재의 확보 …
(1) 국내 우수 인력 확보- 신 면접 제도 도입
(2) 해외 우수 인력 확보
3) 핵심인재의 육성
4) 핵심인재의 유지
5) 삼성 HRM 개관
6) 결론
(1) 핵심인력 위주 인재관리의 부작용
(2) 핵심인력 위주 인재관리의 효과를 극대화하기 위한 방안
3. 경력관리 전문회사 …………………………………………………………………… 18
1) 경력관리 전문업체의 등장
2) 기업의 경력관리
3) 개인의 경력관리
4) 경력관리 전문회사의 소개
- 에이치알 그룹(HRKorea)의 주요업무내용
Ⅳ. 일반경력관리 사례 ………………………… 23
1. 개인의 경력관리 ……………………………………………………………………… 23
1) 개인의 경력관리 실태
2) 개인의 경력관리를 위해서 대학생이 알아두어야 할 일
3) 성공적인 개인의 경력관리 예
(1)‘플래시먼 힐러트’ CTO 지오콘다
(2) 멕 휘트먼 이베이 사장
2. 기업의 경력관리 ……………………………………………………………………… 26
1) 기업의 경력관리에 대한 입장
2) 경력관리를 운영 중인 기업의 예
(1) KT
(2) GS 칼텍스
Ⅴ. 결 론 ……………………………………………… 32
참고문헌 및 참고자료 ……………………………… 32
Ⅱ. 경력관리 ……………………………………… 4
1. 경력이란
2. 경력개발관리 개념
3. 경력관리 제도의 의의
4. 경력개발 관리의 목적
5. 경력관리의 기본원칙
6. 경력관리제도의 기대효과 및 의미
7. 환경의 변화와 그에 따른 경력개발관리
Ⅲ. 기업에서의 경력관리 프로그램 및 사례 …… 7
1. 우리은행 …………………………………………………………………………… 7
1) 금융기관의 의의와 특성
2) 우리은행의 인재상
3) 인재상에 따른 사원 채용 및 특성
4) 사원의 업무배치
5) 사원 관리
6) 교육 프로그램 및 경력 관리 프로그램
7) 경력 관리 과정 및 예시
2. 삼성전자 사례 분석 ………………………………………………………………… 11
1) 삼성전자의 인재양성
2) 핵심인재의 확보 …
(1) 국내 우수 인력 확보- 신 면접 제도 도입
(2) 해외 우수 인력 확보
3) 핵심인재의 육성
4) 핵심인재의 유지
5) 삼성 HRM 개관
6) 결론
(1) 핵심인력 위주 인재관리의 부작용
(2) 핵심인력 위주 인재관리의 효과를 극대화하기 위한 방안
3. 경력관리 전문회사 …………………………………………………………………… 18
1) 경력관리 전문업체의 등장
2) 기업의 경력관리
3) 개인의 경력관리
4) 경력관리 전문회사의 소개
- 에이치알 그룹(HRKorea)의 주요업무내용
Ⅳ. 일반경력관리 사례 ………………………… 23
1. 개인의 경력관리 ……………………………………………………………………… 23
1) 개인의 경력관리 실태
2) 개인의 경력관리를 위해서 대학생이 알아두어야 할 일
3) 성공적인 개인의 경력관리 예
(1)‘플래시먼 힐러트’ CTO 지오콘다
(2) 멕 휘트먼 이베이 사장
2. 기업의 경력관리 ……………………………………………………………………… 26
1) 기업의 경력관리에 대한 입장
2) 경력관리를 운영 중인 기업의 예
(1) KT
(2) GS 칼텍스
Ⅴ. 결 론 ……………………………………………… 32
참고문헌 및 참고자료 ……………………………… 32
본문내용
와 교육에 반영 할 계획이라고 한다.
회사 관계자는 “직원이 리더가 되기 위한 계획을 세우면 회사가 이를 최대한 지원하는 시스템”이라며 “개인 역량강화 카드는 인사자료로 활용하고 개개인에 대한 교육계획 수립에도 참조할 것”이라고 말했다.
GS칼텍스는 올해부터 임원교육도 체계화해 진행하고 있다. 임원의 전략적 사고 와 리더십을 고취하기 위해 '임원 역량개발 프로그램' 제도를 도입한 것이라고 한다. 이에 따라 지난 7월 1일부터 20일까지 전 임원을 대상으로 5박6일 동안 집중화 교육을 처음 실시했다. 선진 회사의 전략적 행동사례 분석과 임원 리더십 진단 등이 주요 과목이다.
회사 관계자는 "전 임원 집중화 교육과 다음달 말 실시할 팀장급 교육과정도 매년 정례화할 계획"이라고 말했다. 「GS칼텍스, 순환보직제 의무화」,『매일경제』2005년10월4일자 참조
* 기존의 GS칼텍스의 경력관리출처 : GS칼텍스 홈페이지.(http://www.gscaltex.co.kr/ )
계층 교육 : 입사하여 최고경영자로 성장하기까지 각 계층에서 자신의 업무와 조직 내 역할을 세계 최고 수준으로 수행하는데 필요한 역량과 리더십을 체계적으로 육성하고 있습니다.
우수인재 육성 : 매년 각 사업 영역과 계층에서 우수 인재들을 선발하여 MIT, Stanford 등 해외 우수 대학의 MBA과정에 파견하고 있으며, 중국 등의 지역전문가와 사업/분야별 전문가를 육성하기 위하여 국내외 석/박사 과정 등에 제반 경비 일체를 지원하고 있습니다. 직무역량 육성 : 구성원의 전문능력 향상과 인적 경쟁력(employability)의 제고를 위하여 마케팅, 재무, 기획 등 각각의 직무 영역에 따라 교육 과정을 개발하여 운영하고 있으며, 특히 국내 최고 수준의 자체 사이버 연수원을 구축하여 다양한 공통 직무역량 과정 등을 제공하고 있습니다.
조직역량 강화 : GS칼텍스는 96년부터 ‘조직학습’을 도입하여 조직차원에서의 학습과 지식공유를 통한 학습조직화를 이루고 있습니다. 또한 ‘6시그마’활동을 통하여 조직의 혁신과 일하는 방식의 변화를 추구하고 있습니다. 자기계발 지원 : 구성원들의 Global Business 역량 강화를 위하여 영어, 중국어 등의 외국어 학습 강좌를 개설하고 있으며, 독서통신교육 등 다양한 제도와 시스템을 통하여 구성원들의 자기계발을 지원하고 있습니다.
Energy가 넘치고 도전적인 목표가 있다. Fun하고 효과적인 학습 Tool을 활용한다.
학습과 문제 해결이 동시에 일어난다. 학습자의 역량 향상과 조직의 성과 향상에 기여한다.
성찰과 실행이 반영된 학습을 통하여 현재의 일과 삶에서 실체적 변화를 이끌어낸다.
학습 커뮤니티를 형성하여 지속적인 상호 성장을 촉진시킨다.
Ⅴ. 결 론
종전에는 경력관리라 하면 기업 안에서 자기가 도달하고자 하는 자리에 오르기 위해서 이루어지는 업무과정이라는 소극적인 뜻이었다. 하지만 노동시장의 유연성이 높아지고 성과 위주적 으로 변해가는 기업 환경 속에서 경력관리는 소극적인 경력관리의 차원을 넘어서 자기 스스로의 개발 및 관리가 이루어지는 적극적인 경력관리 차원으로까지 뜻이 확대되고 발전했다. 기업에서는 직원들의 업무적 능력을 최대한도로 끌어내어서 많은 성과를 낼 수 있도록 인사 제도가 많이 바뀌고 있으며, 개인들도 자기의 업무 능력 및 전문성을 강화시켜 불안정한 환경 속에서 경쟁력을 갖추려고 노력하고 있다.
기업들은 직원들의 능률 및 만족도가 높고 경력관리가 잘되 있을수록 업무결과가 높다는 것을 알고서 기업의 목표와 개인의 목표를 일치시키는 방향에서 직원들의 경력을 관리를 하고 있다. 그러면 기업 차원에서의 경력관리와 개인 차원에서의 경력관리로 어떻게 이루어지는지 정리를 하는 것으로서 이 보고서의 결론을 맺으려한다.
기업에서의 경력관리를 전략적인 의미에서 보면, 회사생활에서의 비전을 제시함으로써 우수한 인재를 확보하고 유지하며, 전략적인 사업을 전개할 때 필요한 인재의 모습을 보여줌으로써 필요한 분야의 인재가 사내에서 자연스럽게 양성될 수 있도록 하는 것이다. 더불어, 기업 간 경쟁에서 전문성의 강화가 중요성을 더해가는 현 상황에서 최고 수준의 전문가가 될 수 있는 길을 제시하고 지원함으로써 전문성 및 지식의 폭과 깊이를 강화시키는 것이다.
기업에서의 경력관리를 인사적인 의미에서 보면, 직원들의 전문성을 강화하고, 지속적 업무능력 성장이 이루어 질수 있도록 경력개발제도를 제시함으로써 직원들의 만족도 및 소속감은 증대시키는 것이다. 그러려면 일단 직원들의 관심사와 중시하는 것을 파악하고 이에 대한 배려를 인사제도에 반영을 해야 한다 또한 사업영역 및 개인에 요구되는 경쟁역량의 변화를 경력개발체계에 반영함으로써 무리 없는 인력구조 변화를 유도하고 인력 양성 및 이동, 부서배치를 위한 기준을 제공해야 한다.
개인적인 경력관리에서는, 자신의 의지에 따라 발전경로의 스스로 선택하고, 거기에 따른 업무 전문성을 지속적으로 향상시키고, 궁극적으로 개인의 경쟁력을 강화시켜야 한다.
- 참고 문헌 및 참고 자료 -
* 참고문헌
-『경력개발 및 관리(제3판)』, Jeffrey H. Greenhaus, 탁진국역.
-『삼성신화의 원동력 특급 인재경영』,김영안, 이지북(2004).
-『신인사관리 제2판 』,박경규, 홍문사.
-『21세기형 인적자원관리-뉴 패러다임과 실천과제』, 김재구, 한국노동연구원.
-『인적자원관리론』,구본장 박계홍, 형설출판사.
-『현대 인사관리』, 민경호, 무역경영사(2003).
* 참고사이트
- 데이터 뉴스 ( http://www.datanews.com )
- 동아일보 ( http://www.donga.com/ )
- 매일경제 ( http://www.mk.co.kr/ )
- 아이뉴스24 ( http://www.inews24.com/ )
- 중앙일보 ( http://www.joins.com/ )
- GS칼텍스 ( http://www.gscaltex.co.kr/ )
- HRKorea ( http://www.hrkorea.co.kr )
- 우리은행 ( http://www.wooribank.com/ )
- KT ( http://www.kt.co.kr/ )
회사 관계자는 “직원이 리더가 되기 위한 계획을 세우면 회사가 이를 최대한 지원하는 시스템”이라며 “개인 역량강화 카드는 인사자료로 활용하고 개개인에 대한 교육계획 수립에도 참조할 것”이라고 말했다.
GS칼텍스는 올해부터 임원교육도 체계화해 진행하고 있다. 임원의 전략적 사고 와 리더십을 고취하기 위해 '임원 역량개발 프로그램' 제도를 도입한 것이라고 한다. 이에 따라 지난 7월 1일부터 20일까지 전 임원을 대상으로 5박6일 동안 집중화 교육을 처음 실시했다. 선진 회사의 전략적 행동사례 분석과 임원 리더십 진단 등이 주요 과목이다.
회사 관계자는 "전 임원 집중화 교육과 다음달 말 실시할 팀장급 교육과정도 매년 정례화할 계획"이라고 말했다. 「GS칼텍스, 순환보직제 의무화」,『매일경제』2005년10월4일자 참조
* 기존의 GS칼텍스의 경력관리출처 : GS칼텍스 홈페이지.(http://www.gscaltex.co.kr/ )
계층 교육 : 입사하여 최고경영자로 성장하기까지 각 계층에서 자신의 업무와 조직 내 역할을 세계 최고 수준으로 수행하는데 필요한 역량과 리더십을 체계적으로 육성하고 있습니다.
우수인재 육성 : 매년 각 사업 영역과 계층에서 우수 인재들을 선발하여 MIT, Stanford 등 해외 우수 대학의 MBA과정에 파견하고 있으며, 중국 등의 지역전문가와 사업/분야별 전문가를 육성하기 위하여 국내외 석/박사 과정 등에 제반 경비 일체를 지원하고 있습니다. 직무역량 육성 : 구성원의 전문능력 향상과 인적 경쟁력(employability)의 제고를 위하여 마케팅, 재무, 기획 등 각각의 직무 영역에 따라 교육 과정을 개발하여 운영하고 있으며, 특히 국내 최고 수준의 자체 사이버 연수원을 구축하여 다양한 공통 직무역량 과정 등을 제공하고 있습니다.
조직역량 강화 : GS칼텍스는 96년부터 ‘조직학습’을 도입하여 조직차원에서의 학습과 지식공유를 통한 학습조직화를 이루고 있습니다. 또한 ‘6시그마’활동을 통하여 조직의 혁신과 일하는 방식의 변화를 추구하고 있습니다. 자기계발 지원 : 구성원들의 Global Business 역량 강화를 위하여 영어, 중국어 등의 외국어 학습 강좌를 개설하고 있으며, 독서통신교육 등 다양한 제도와 시스템을 통하여 구성원들의 자기계발을 지원하고 있습니다.
Energy가 넘치고 도전적인 목표가 있다. Fun하고 효과적인 학습 Tool을 활용한다.
학습과 문제 해결이 동시에 일어난다. 학습자의 역량 향상과 조직의 성과 향상에 기여한다.
성찰과 실행이 반영된 학습을 통하여 현재의 일과 삶에서 실체적 변화를 이끌어낸다.
학습 커뮤니티를 형성하여 지속적인 상호 성장을 촉진시킨다.
Ⅴ. 결 론
종전에는 경력관리라 하면 기업 안에서 자기가 도달하고자 하는 자리에 오르기 위해서 이루어지는 업무과정이라는 소극적인 뜻이었다. 하지만 노동시장의 유연성이 높아지고 성과 위주적 으로 변해가는 기업 환경 속에서 경력관리는 소극적인 경력관리의 차원을 넘어서 자기 스스로의 개발 및 관리가 이루어지는 적극적인 경력관리 차원으로까지 뜻이 확대되고 발전했다. 기업에서는 직원들의 업무적 능력을 최대한도로 끌어내어서 많은 성과를 낼 수 있도록 인사 제도가 많이 바뀌고 있으며, 개인들도 자기의 업무 능력 및 전문성을 강화시켜 불안정한 환경 속에서 경쟁력을 갖추려고 노력하고 있다.
기업들은 직원들의 능률 및 만족도가 높고 경력관리가 잘되 있을수록 업무결과가 높다는 것을 알고서 기업의 목표와 개인의 목표를 일치시키는 방향에서 직원들의 경력을 관리를 하고 있다. 그러면 기업 차원에서의 경력관리와 개인 차원에서의 경력관리로 어떻게 이루어지는지 정리를 하는 것으로서 이 보고서의 결론을 맺으려한다.
기업에서의 경력관리를 전략적인 의미에서 보면, 회사생활에서의 비전을 제시함으로써 우수한 인재를 확보하고 유지하며, 전략적인 사업을 전개할 때 필요한 인재의 모습을 보여줌으로써 필요한 분야의 인재가 사내에서 자연스럽게 양성될 수 있도록 하는 것이다. 더불어, 기업 간 경쟁에서 전문성의 강화가 중요성을 더해가는 현 상황에서 최고 수준의 전문가가 될 수 있는 길을 제시하고 지원함으로써 전문성 및 지식의 폭과 깊이를 강화시키는 것이다.
기업에서의 경력관리를 인사적인 의미에서 보면, 직원들의 전문성을 강화하고, 지속적 업무능력 성장이 이루어 질수 있도록 경력개발제도를 제시함으로써 직원들의 만족도 및 소속감은 증대시키는 것이다. 그러려면 일단 직원들의 관심사와 중시하는 것을 파악하고 이에 대한 배려를 인사제도에 반영을 해야 한다 또한 사업영역 및 개인에 요구되는 경쟁역량의 변화를 경력개발체계에 반영함으로써 무리 없는 인력구조 변화를 유도하고 인력 양성 및 이동, 부서배치를 위한 기준을 제공해야 한다.
개인적인 경력관리에서는, 자신의 의지에 따라 발전경로의 스스로 선택하고, 거기에 따른 업무 전문성을 지속적으로 향상시키고, 궁극적으로 개인의 경쟁력을 강화시켜야 한다.
- 참고 문헌 및 참고 자료 -
* 참고문헌
-『경력개발 및 관리(제3판)』, Jeffrey H. Greenhaus, 탁진국역.
-『삼성신화의 원동력 특급 인재경영』,김영안, 이지북(2004).
-『신인사관리 제2판 』,박경규, 홍문사.
-『21세기형 인적자원관리-뉴 패러다임과 실천과제』, 김재구, 한국노동연구원.
-『인적자원관리론』,구본장 박계홍, 형설출판사.
-『현대 인사관리』, 민경호, 무역경영사(2003).
* 참고사이트
- 데이터 뉴스 ( http://www.datanews.com )
- 동아일보 ( http://www.donga.com/ )
- 매일경제 ( http://www.mk.co.kr/ )
- 아이뉴스24 ( http://www.inews24.com/ )
- 중앙일보 ( http://www.joins.com/ )
- GS칼텍스 ( http://www.gscaltex.co.kr/ )
- HRKorea ( http://www.hrkorea.co.kr )
- 우리은행 ( http://www.wooribank.com/ )
- KT ( http://www.kt.co.kr/ )
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