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방송 시설 뿐 아니라 근거리 통신망 등을 갖추고 초고속 정보통신망과도 연결될 수 있도록 하여 멀티미디어 교육 방식과 하이퍼미디어 학습이 이루어지는 \'작은 정보화 사회\'로서 학교가 기능할 수 있게 된다.
또한 학교 조직 풍토도 고객
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정보통신망을 통한 특정인의 비방, 음해, 공갈, 협박, 허위정보의 유포 등 새로운 범죄 행위가 출현하고 있으며 PC와 워크스테이션의 소형화, 경량화된 특성을 이용하여 하드웨어나 주요 디스켓 자체를 절도하는 신종 범죄도 등장하고 있다.
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전자민주주의란
유권자들이 서로 정보통신망으로 연결되어 있어 온라인 토론, 선거, 투표를 통해 보다 직접적으로 정부의 의사 결정에 참여하는 것
정보통신의 기반을 이용하여 정치과정에 대한
시민의 참여가 이루어지는 정보사회의
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정보·통신망·복지구현 등 단어를 합성한 것이다. 소프트웨어와 하드웨어의 융합과 관련기기들의 통합을 통해 AV·TV·컴퓨터·텔레미디어 등이 하나로 작동하고 통신기기와 전자기기, 컴퓨터와 텔레비전의 일체화 역시 기존의 통념을 완전히
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정보통신망 고도화를 촉진하고 센서ㆍ스토리지ㆍ음성인식ㆍ가정용 서비스로봇 등 연관 산업의 새로운 시장 창출과 전자상거래 산업의 활성화에도 기여할 것으로 예상된다.
현재 지능형 홈 네트워크 사업은 산자부가 중심 추진체이지만, 정
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정보통신망을 이용하여 학습이 가능하도록 구현된 학생용의 주된 교재이다. 교육과학기술부는 2015년까지 클라우드 기반 교육 정보 서비스 환경을 전국 모든 학교에 구축키로 했으며, 일반 PC는 물론 스마트 TV 등 다양한단말기에서 사용할 수
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전산망의 구축이 우선 시 되었으며, 초고속정보통신망을 조기에 구축하면 2000년에 전자정부를 구현할 수 있다는 논리가 지배하고 있다. 그러나 전자정부를 구현할 수 있다는 논리가 지배하고 있다. 그러나 전자정부는 어느 특정시기에 구축
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방송통신대 8집>
황대준 (1999). “원격교육의 동향과 전망” <한국정보교육학회>. 성균관대학교
김두연 (1997). “우리나라 원격교육 현황” <정보처리 제4권 제3호>
원경인 (2003). “온라인 원격교육의 가능성과 한계”, 상명대학교
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정보통신망법은, 권리가 침해된 자는 반박내용의 게재를 요청하거나 삭제를 할 수 있도록 절차를 두고 개인정보 보호법에서는 개인정보의 정정·삭제권을 두고 있다. 즉 우리나라에서는 (유럽에서 새로 도입하고자 하는 개념으로서)잊혀질
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정보공개 부문
2) 온라인 서비스
3) 스마트카드계획
4) 비전과 목표
5) 업무 개선과 범정부차원의 전자상거래 향상
6). 활용 현황
2. 호주
1) 호주빅토리아주의 21세기 전자정부 추진목표와 전
략
2) 빅토리아정부의 초고속정보통신망
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