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예술, 기술복제시대의 예술작품, 서울 : 문학과 지성사
송희영 저(2009), 공연예술 축제기획(실무자를 위한 공연기획 핸드북), 민속원
이광미(1996), 시각 예술의 이해 : 지구문화사
진동선(2002), 현대 사진의 쟁점, 푸른 세상
존 A. 워커(1987), 대중
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기술복제시대의 예술작품 사진의 작은 역사 외』. 최성만 역. 도서 출판 길.
이연식. 2008. 『위작과 도난의 미술사』. 한길아트.
김기리. “한국 미술품 감정에 관한 연구: 미술품 진위 시비 사례를 중심으로”. 석사학위논 문. 홍익대 미술대
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예술이라고 파악할 수 있는 것들의 기초가 되고 대중예술이라고 부를 수 있는 것들을 만들어 냈다. 그러한 노력들은 당시에는 다수의 대중에게 있어 전혀 의미 없어 보였기에 대중에 대한 호소력 또한 갖지 못했고 그로 인하여 당시대의 예술
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시대에도 배경음악을 삽입하려는 시도는 있었다. 그만큼 극의 분위기를 살리는 음악의 효과는 이전부터 중요시되어 왔다. 예를 들어, 전쟁영화에서 전우나 사랑하는 사람이 죽는 비극적 장면에서 슬픈 음악이 깔리면 슬픔은 배가 된다. 로맨
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예술의 정치화와 정치의 예술화
벤야민이 남긴 많은 글 가운데 특히 대중문화라는 주제와 관련하여 많은 시사를 제공하는 글은「기술복제시대의 예술작품」이다. 이 글에서 핵심적인 의미를 가지는 것은 아우라(Aura)의 개념이다. 우리말로
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느낌은 오랫동안 나의 머리한구석에 자리 잡을 것 같다. 1. 기술복제 시대의 예술작품 독후감1
2. 기술복제 시대의 예술작품 독후감2
3. 기술복제 시대의 예술작품 독후감3
(아우라의 상실)
4. 발터벤야민의 문예이론 독후감
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예술의 체득, 건축의장론
김용식, 과학·기술시대의 교육문제 : Heidegger의 철학적 관점에서, 1997
벤야민·Benjamin, W, 기술복제 시대의 예술작품, 벤야민의 문예이론 중, 1969
유영만, 한국 산업교육과 ISD : 성찰과 전망, 교육공학연구, 1995
유형식,
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이해하고 의미를 파악하고 그제야 작품을 감상했다고 하는 태도 때문에 예술과 멀어지는 것이다. 단지 예술을 접하고 그것으로 자유로워지는 것으로 충분하다.
<참고문헌>
미술의 창 강의 중 3강 과학과 기술 이선영 2000
기계복제시대의
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이해하고 의미를 파악하고 그제야 작품을 감상했다고 하는 태도 때문에 예술과 멀어지는 것이다. 단지 예술을 접하고 그것으로 자유로워지는 것으로 충분하다.
<참고 서적>
미술의 창 강의 중 3강 과학과 기술 이선영 2000
기계복제시대의
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이해하고 의미를 파악하고 그제야 작품을 감상했다고 하는 태도 때문에 예술과 멀어지는 것이다. 단지 예술을 접하고 그것으로 자유로워지는 것으로 충분하다.
<참고 서적>
미술의 창 강의 중 3강 과학과 기술 이선영 2000
기계복제시대의
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