|
청소년 자녀를 둔 부모라고 하면 스스로 건강한 마음을 가지는 것이 중요하다고 본다. 아이가 건강하게 살기 위해서는 지역 사회와 학교가 공동으로 노력해야 하며, 어려움이 있다고 해도 성장을 할 수 있는 경험을 제공해야 한다고 본다.
3.
|
|
|
서론
1. SWOT 분석 기법의 의의
2. 연구 대상자의 특성
Ⅱ. 민지의 학습활동과 관련한 SWOT 분석
1. 강점(Strengths)
2. 약점(Weakness)
3. 기회(Opportunities)
4. 위협(Threats)
Ⅲ. SWOT 분석을 통한 학습 지도 방안
Ⅳ. 결론
Ⅴ. 참고문헌
|
|
|
결론
미추홀구청소년수련관은 현대사회에서 청소년 복지와 발달을 지원하는 핵심적인 공간임을 깊이 느낄 수 있었다. 이 수련관은 청소년들에게 다양한 교육적 기회와 건전한 여가 활동을 제공하며, 이는 청소년들의 사회적, 정서적, 그리고
|
|
|
있다. 그러나 접근 방식과 실행 방법에는 차이가 있다.
미국은 사회복지서비스의 민영화로 청소년 대상 복지서비스를 대부분 민간기관에 의해 제공하고, 연방정부는 제도적 토대와 재정지원에 집중한다. 미국 정부는 아동가족청을 통해 주
|
|
|
청소년의 비행방지와 복지에 대해서는 전문화된 정책이나 관계부처와 사회단체간의 체계적인 협조도 필요할 것이라 생각한다.
<참고문헌>
김영인, 김민(2017) 청소년지도방법론, 한국방송통신대학교출판문화원
여성가족부(2017) 2017 청소
|
|
|
청소년의 이용욕구 및 미래변화 경향에 맞는 환경을 제공하여 정상적인 청소년 여가문화 활동을 충족시키기 위한 일환으로 청소년활동 증진을 위한 시설 정책이 모색되어야 한다.
Ⅲ. 맺는말
청소년 지도란 청소년의 전인적 성장과 잠재력
|
|
|
청소년의 욕구를 충분히 수용할 수 있는 능력이 있어야 한다.
청소년 활동 전반에 대한 지속적인 배움과 연구 활동을 해나가야 한다.
지역사회 문제에 적극적인 관심을 가지고 있어야 한다.
지혜로운 판단력과 지도력을 갖춰야 한다.
청소
|
|
|
청소년학총론. 한국청소년학회 1999 양서원
진로교육의 이론과 실제. 한국진로교육학회 2000 교육과학사
청소년은 누구인가. 남승희 1993 양서원
청소년지도방법론. 오치선 2000 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년의 흡연형성과정
1)
|
|
|
청소년활동론. 한국방송대학교 출판문화원
여성가족부(2022). 2022청소년백서.
김정열(2015). 「청소년지도방법론」. 고양: 공동체.
장수한(2014). 「청소년활동론」. 파주: 양서원.
강가영, 장유미(2013). 청소년의 공동체의식에 관한 연구. 미래청
|
|
|
지도와 상담, 공동체, 2025
임경선 저, 학교사회복지론, 어가, 2024
김동일, 박경원 외 3명 저, 청소년지도방법론, 동문사, 2025
김동진, 임미례 외 3명 저, 청소년상담, 퍼플, 2023
노병일 저, 학교사회복지론, 양서원, 2024
신효정, 송미경 외 3명 저, 생
|
|
메뉴펼치기
