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보완해 좀 더 세밀한 조사연구를 통한 효율적 서비스가 제공되었으면 하는 바람이다. ≪ 목 차 ≫
1. 개요
Ⅱ. 주요내용
1. 문제 제기
2. 연구목적 및 연구문제
3. 연구 방법
4. 연구 결과
5. 결론 및 제언
Ⅲ. 비판점
Ⅳ. 나의 생각
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청소년 범죄의 원인
1. 가정환경적 원인
2. 학교환경적 요인
3. 사회환경적 요인
1) 전통적 가치관의 붕괴
2) 폭력 조장 가치관
Ⅴ. 청소년 범죄에 대한 가설 설정
Ⅵ. 가설 검증
1. TV의 폭력성
2. 영화 및 음악의 폭력성
Ⅶ. 결론
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개발. 체육과학연 구, 15(3). 81-101. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 학교체육의 문제점
1. 체육교사와 학교체육에 대한 인
1) 체육교사에 대한 인식
2) 학교체육에 대한 인식
2. 체육교사의 문제점
1) 체육수업과 관련한 문제점
2)
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프로그램>, 서울: 장로회신학대 교육대학원, 2004.
4. 인터넷
이경선, “성도 70% 여성인데, 교회 문화용어는 아직 남성중심 ‘양성평등 목소리 커진다.’”, 국민일보. i 미션, 2007.11. 9.
http://cafe.daum.net/logos
http://cafe.daum.net/chinachurch Ⅰ. 머
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의한 치료
3) 인지적 행동 수정 훈련
2. 혼합형 자기교시훈련에 의한 주의력 결핍 과잉 행동장애(ADHD) 아동의 치료적 접근
1) 자기교시훈련 프로그램과 그 배경
2) 혼합형 자기교시훈련 프로그램
Ⅷ. 인지행동 집단상담
Ⅸ. 결론
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및 오리엔테이션
2-2. 팀 빌딩 활동
2-3. 멘토링 시스템 도입
3. 중도탈락 방지 방안
3-1. 지속적인 피드백 제공
3-2. 참여 동기 부여
3-3. 유연한 일정 조정
3-4. 성과 공유 및 인정 시스템 마련
4. 평가 및 개선
4
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및 특성
2. 역학
3. 진단기준
4. 임상양상
5. 감별진단
6. 경과 및 예후
7. 치료
Ⅲ. 사회복지측면에서의 해결 방안
1. 사회복지실천에서의 해결방안
2. 사회복지정책에서의 해결방안
Ⅳ. 결론 및 제언
1. 결론
2. 제언
참고문헌
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및 조직심리학회편(2000), 직업심리 및 상담, 학지사
권춘기(1977), 진로탐색 집단 프로그램모형, 청소년 진로상담교실 자료집(1)
노경희(1992), 진로탐색 집단상담이 자아개념과 진로의식 성숙에 미치는 효과, 이화여자대학교 교육대학원 석사학
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프로그램 다양성, 소모임의 자치적 운영정도와 활동성과 그리고 지역자원과의 네트워크 형성도 특히 주민자치위원회 활성화 정도 등을 지표로 하여 평가하고 인센티브 제도를 실시하여야 한다.
마지막으로 주민자치위원회의 개방적 구성과
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내 폭력 상황에 대처하기
나. 긍정적인 감정이나 욕구 표현하기
다. 부모 및 형제 수용하기
라. 가족의 긍정적인 욕구에 반응하기
4. 학교의 개입전략
가. 다양한 스트레스에 대처하기
나. 학교에서의 적응전략 개발하기
* 참고문헌
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