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청소년 범죄율 증가, 실업 문제, 한계 아동의 교육 기회 부족 등 사회적 이슈를 언급하며, 이러한 문제를 해결하기 위한 프로그램의 필요성을 언급해야 한다. 이어서 프로그램의 목표를 명확히 설정하는 1. 신청서 작성 2. 사업 동기 및 이
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청소년들은 정체성 탐색, 자아 존중감의 확립, 사회적 소속감이 절실히 필요하다. 그러나 가정환경의 불안정, 학교에서의 따돌림, 사회적 압 1. 대상자 욕구 및 문제점 2. 프로그램 목적 및 필요성 3. 배분신청서 4. 기대효과 및 향후
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및 대처방안 목차 1. 서론 2. 본론 (1) 학교 폭력이란? (2) 학교 폭력 예방 및 대처 방안 3. 결론 4. 참고문헌 1. 서론 학교폭력은 강력한 사회적 문제로, 특히 발달 단계에 있는 영유아 및 청소년에게 심각한 영향을 미칠 수
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청소년 자원봉사활동의 현황과 개선방안, 한양대학교 석사학위논문, 1999 -. 이해주, 곽삼근, 최윤진, 자원봉사론, 한국방송통신대학출판부, 2002 CONTENTS Ⅰ.서론 Ⅱ.본론 1. 청소년기의 특징 2. 청소년 자원봉사의 특성 3. 청소년 자
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및 개소 2주년 기념 세미나 자료집, 2002. ·김순옥, "부부의사소통교육프로그램개발", 한국가족관계학회지 제6권 1호 pp.137-157, 2001. ·보건복지부 홈페이지 자료실 ·전남아동학대예방센터 http://www.e1391.or.kr/ ·박정우 홈페이지 http://home.opentown.net
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프로그램 프로그램 프로포절 프로그램개발과평가 프로그램기획 프로그램개발 청소년복지 가족복지 스트레스 정신보건 의사소통 학교 1. 사업명 2. 사업의 필요성 3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수 4. 사업 목적 및 목표 5.
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청소년국제교류의 유형과 실태 1) 청소년국제교류의 개념 및 유형 2) 청소년국제교류 실태 2. 청소년국제교류 프로그램의 개발 1) 청소년국제교류 프로그램의 개발 2) 청소년국제교류 프로그램 평가 3. 청소년국제교류 사업의 평가 1)
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및 상담소의 폐쇄 9. 권한의 위임 10. 벌칙 ․ 양벌규정 ․ 과태료 Ⅵ. 법의 문제점과 개선방안 1. 성매매 예방교육의 강화 2. 상담서비스의 강화 3. 사회복귀 지원 강화 4. 성매매 피해 청소년을 위한 지원강화 Ⅴ. 성매매방지
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청소년들로 구성되었습니다. 량강도와 평양, 함경도가 고향은 여섯 명의 청소년들은 남북청소년통합프로그램, 비교문화체험학습 등 무지개 청소년센터의 다양한 프로그램에 기획자이자 진행자, 평가단으로 활동하며 무지개 빛 사회를 만들
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및 역할 1) 한누리학교 * 학교 현황 * 프로그램 소개 2) 상담 프로그램 3) 부모모임 및 관계 형성 4) 자원 활동가 활동 현황 5) 찾아가는 하나둘학교 3. 로스만의 지역사회복지실천모델 4. 평가 III. 결론 I. 서론 II. 본론 1. 새터민 이란 (1)
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