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청소년들의 자살 생각(시도)을 정확하게 평가하였다고 단언하기 어렵다. 왜냐하면, 문화에 따라 자살생각이나 시도에 중요하게 영향을 미칠 수 있는 요인이 달라지기 때문이다. 셋째, 청소년 자살 예방 교육의 실시 및 프로그램의 개발이 필
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프로그램의 실제와 운영방안 연구, 가야대 행정대학원
- 김현희 외(2001), 독서치료, 학지사
- 김현희, 독서치료의 실제, 학지사
- 변우열(1997), 비행청소년 인격치료를 위한 독서요법, 도서관학논집 제26집
- 양재한 외(2005), 독서치료와 어린이 글
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및 정책
1) 학대 아동보호 및 아동학대 예방 정책
2) 시설보호 및 자립지원 정책
3) 위탁가정지원 정책
4) 입양지원 정책
5) 실종아동 등 보호 및 지원 정책
3. 우리나라 아동복지정책의 평가
1) 아동복지정책의 문제점
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프로그램을 실시하는 방법 모색도 협의회 활성화에 기여하리라고 본다.
청소년 역량강화를 통한 건강한 사회인으로 성장 지원
위기 청소년 사회안전망 구축으로 지원 및 안정화
One-Stop 종합서비스 제공
청소년 관련기관/시설 상호연계
지역
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평가 도구
1) KEDI-WISC(Korean Education Development Institute-Wechsler Intelligence Scale for Children)
2) 기초학습기능검사(KEDI-Indivisual Basic Learning Skill Test : KEDI-IBLST)
3. 판별 기준
1) 학년 수준에 의한 격차 산출방법
2) 학년 수준 기대치 공식에 의한 격차 산출
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일반현황
2. 설립목적 및 비젼
3. 연혁
4. 직원현황
5. 기관의 물리적 현황
6. 조직도
Ⅱ. 주요사업내용
◯ 청소년 활동 프로그램
Ⅲ. 실습일정
Ⅳ. 주요 실습 내용
1. 학습지도
2. 특별활동
Ⅴ. 실습 종결 평가
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청소년 봉사활동의 문제점
3. 자발적인 자원봉사 참여를 위한 활성화 방안
1) 기업자원봉사활동의 활성화 방안
2) 여성자원봉사활동의 활성화 방안
3) 노인자원봉사활동의 활성화 방안
4) 청소년자원봉사활동의 활성화 방안
Ⅲ. 결론
<참
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및 정의
3)약물의 종류
중추신경흥분제
중추신경억제제
중추신경 흥분제 & 억제제
2 약물 남용의 원인
1) 생물학적 요소
2) 심리적 요소
3) 사회적 요소
3. 약물남용청소년들의 특성과 당면문제
1) 청소년 약물남용의 요인
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평가 1.사업명
2.목적
3.목표
4. 리모델링 내용
1) 프로그램 실시 구조
2) 프로그램 수행방법
3) 프로그램 관련 자원개발 및 관리 수행방법
4) 프로그램 홍보 수행방법
5) 수요장터 리모델링 일정표
5. 소요 예산
1) 지출 예산 : 수
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개발 및 구성, 안전하고 쾌적한 시설 및 설 비, 잘 훈련받은 시설 종사자의 배치 등 아동청소년의 교육환경에 영향 을 줄 수 있는 직접적인 요소들에 대한 심도 있는 고려가 이루어져야 할 것. 또한 나아가 사회복지 시설의 질을 평가할 수 있
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