현대가정교육의문제와올바른발전방향

본문내용

편부모를 위한 각종 상담사업을 강화하여 그들에게 도움을 주거나 혹은 편부모들의 자조모임을 활성화하여 동질적인 문제를 가진 사 람들끼리 서로의 어려움을 나누어 가정으로써 조속히 문제를 해결 할 수 있는 방안이 모색되어야 할 것
아동청소년보호를 위한 프로그램의 확충: 초등학교 저학년 아동들을 위해서는 방과후 지도 프 로그램이 실시, 청소년 자녀들을 위해서는 청소년 문 화센터를 설치하여 취미나 여가활동 등을 위한 각종 프로그램을 마련할 필요성, 중고등학교에 진학하지 못한 아이들을 위한 직업훈련 및 야학 프로그램 마련
ⅱ) 맞벌이가정을 위한 사회적 지원
부모교육 및 상담 프로그램 개발 및 실시: 각종민간단체나 기타 사회교육 관련기관의 상담프로 그램이 활성화될 수 있도록 지원, 새로운 프로그램을 개발하는 데에도 힘을 기울여야 한다.
사회복지 시설의 확충: 양질의 사회복지 프로그램의 개발 및 구성, 안전하고 쾌적한 시설 및 설 비, 잘 훈련받은 시설 종사자의 배치 등 아동청소년의 교육환경에 영향 을 줄 수 있는 직접적인 요소들에 대한 심도 있는 고려가 이루어져야 할 것. 또한 나아가 사회복지 시설의 질을 평가할 수 있는 제도적 장치도 시급히 마련되어야 할 것이다.

키워드

가정교육의 문제점,   현대가정교육,   가정교육발전방향