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청소년위원회
장소
창학관(601호)
목적
프로그램완성 및 시연결정
시간
세부목표
활동내용
80분
프로그램완성
1) 프로포잘의 양식에 따른 프로그램 개요작성
2) 오타수정 및 발표자료 미흡한 부분 수정
3) 프로그램의 목적이 평가에 부합하는지
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및 지방자치 단체의 상담시설에 고정 배치하여야 한다.
⑦ 상담문화를 과학적으로 연구하고 상담프로그램을 개발하여 가정, 학교, 사회의 청소년 문제 관련기관에 제공하여 상담활동을 효과적으로 할 수 있도록 하여야 한다.
⑧ 지역사회 중
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평가->보상체계->직업 적성 전환->종합적인 대학 발전 등으로 선정된다.
이 외에도,
(4) 교내 확충 개발 프로그램
교내 확충 프로그램은 그 기간이 3-12시간 정도로 전통적인 교수개발 프로그램의 유형이다. 대개의 경우 수업에 지장이 없
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청소년근로자(연소근로자)의 해외 사례
1. 미국
1) 학생교육?고용 프로그램(SEE)
2) 방학을 이용한 청소년 고용(Summer Employment)
3) 기타
2. 캐나다
1) 연방정부의 학생고용 프로그램(SEP)
2) 협동 및 인턴십 프로그램(Post secondary Co-op/Internship Program
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⑹ 직업평가대상 및 평가도구 - 청각장애
⑺ 특수학교 직업교육 모형과 프로그램의 현황 및 문제점
⑻ 시․도별 특수학교 졸업생 진로현황
⑼ 특수학교 졸업생 취업 현황
⑽ 관련기관
⑾ 장애학생의 직업교육에 대한 문제점
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프로그램 2011년 전국제안기획사업 사업계획서(양식)
프로그램 개발과 평가/ 사회 복지 공동모금회
1. 사업명 : 결혼 이주 다문화 여성의 우리 사회 어울림과 가족 관계 개선 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
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프로그램의 개발과 보급, 재정확보 및 지원 등이 주요 업무가 되어야 한다. 즉, 청소년에 대한 욕구조사와 평가, 상황기록, 관리계획 수립, 교육과 훈련의 지원역할 등이 법 규정을 통하여 지방정부가 책임을 담당하도록 함으로써 청소년에 대
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및 국가 정책 담당자들은 우리나라 청소년 참여를 활성화할 수 있는 방안을
적극적으로 모색해야한다고 생각한다. 입시위주의 학교교육 구조와 풍토를 개선하여 학교와 지역사회 커뮤니티를 연계하여 청소년 참여에 대한 다양한 프로그램으
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청소년에 대한 조사와 연구 실시
지역사회 가출청소년에 대한 조사 및 분석, 평가를 통해 가출청소년의 실태 및 프로그램의 보완 및 개선이 행해져야하며 우리 실정에 적합한 대안들을 개발하고 보완해야 한다. 더 나아가 우리실정에 적합한
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및 실무자 교육, 1998
이병희 - 청년층 노동시장분석, 한국노동연구원, 2003
이병희·안주엽 - 청년실업의 현황과 원인, 한국노동연구원
이철수 - 단시간근로 및 파견근로에 관한 법적 연구, 한국노동연구원, 1998
정인수 - 청소년 실업현황과 고용
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