|
청소년의 비행방지를 위해 지역사회를 중심 으로하는 프로그램 개발(미국)과 켐페인 사업(일본)을 추진하는 것이다.
5) 빈곤 및 결손가정 청소년을 위한 프로그램
빈곤과 결손가정에 대한 서비스는 대체적으로, 소득유지, 식품영양, 교육훈
|
|
|
위한 개선방안
-올바른 인성교육
-학교상담 활동의 확대
1)전문상담교사의 확충
2)학교 내의 전문 상담실 운영
3)학교폭력 조기 감지프로그램 실시
-학교생활지도의 체계화
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
지원고용 및 직종개발 …………………………………… 9
4) 취업알선 및 사후관리 …………………………………… 9
5) 재택작업 …………………………………………………… 10
6) 진로탐색 프로그램………………………………………… 11
|
|
|
프로그램 그리고 지역사회를 중심으로 한 프로그램이 상호 차별성을 가지면서 동시에 상호연대성을 갖는 총체적 프로그램으로 이루어 져야 한다.
Ⅳ참고문헌
「한국의 청소년정책」 차경수저 출판사 양서원
「청소년 비행 및 약물중독상
|
|
|
프로그램 실제, 양서원. 학교사회복지론] 1. 학교사회복지의 필요성, 목적, 개념을 설명하시오. 2. 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳 선정하여 (1)학교명과 주소를 제시하고, (2)해당 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성에 대해 기술하시오
|
|
|
현황
2. 미혼모를 위한 복지제도 현황
3. 미혼모 복지의 법적․행정적 기반
4. 미혼모 복지서비스의 종류
Ⅵ. 미혼모 복지서비스의 개선 방향
1. 복지정책 및 제도의 합리화
2. 성교육 및 미혼모 서비스 프로그램의 개선
Ⅶ. 참고문헌
|
|
|
2. 미혼모를 위한 복지제도 현황
3. 미혼모 복지의 법적․행정적 기반
4. 미혼모 복지서비스의 종류
Ⅵ. 미혼모 복지서비스의 개선 방향
1. 복지정책 및 제도의 합리화
2. 성교육 및 미혼모 서비스 프로그램의 개선
Ⅶ. 참고문헌
|
|
|
계획및 실시함에 있어서 개선되어야 될 점은 무었인가?
( ) Ⅰ.프로그램 필요성 및 추진 여부 검토
Ⅱ. 프로그램 환경 및 상황분석
Ⅲ. 요구조사
Ⅳ. 프로그램선정
Ⅴ.인적자원관리
Ⅵ. 예산 편성
Ⅶ. 홍보
Ⅷ. 평가
|
|
|
|
1. 지역사회자원 활용을 위한 통합지원 체계망 구축
2. 전문인력의 충분한 확보 필요
3. 인력의 전문성 향상
4. 교사의 처우 개선
5. 표준화된 프로그램의 개발 및 보급
6. 지역아동센터의 평가를 통한 책임성 강화
Ⅵ. 결론
[참고문헌]
|
|
|
프로그램을 정기적으로 교육시킴으로써 자살징후를 조기에 발견하여 지도할 수 있는 능력을 배양하여야 한다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 생애주기별 자살의 개요와 자살특성 및 위험요인
1. 청소년 자살의 개요와 자살특성 및 위험요인
1) 청소년
|
|
메뉴펼치기
