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과학영역
1)교육적 의의
2)구성
3)놀잇감과 교구 및 자료
4) 연령별 유의점
3.물놀이 영역
1)교육적 의의
2)구성
3)놀잇감과 교구 및 자료
4) 연령별 유의점
4.컴퓨터 영역
1)교육적 의의
2)구성
3)놀잇감과 교구 및 자료
4) 연
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과학사
백영균 외 7명(2004) 교육방법 및 교육공학, 학지사
정명화 외 4명(2005) 교육방법의 이론과 실제, 학지사
김혜숙 외 2명(2002) 교육방법론, 학문사 [방통대 유아교육과 1학년 유아교육개론 B형] 유아교육의 특수성에 대해 논하고, 유아교
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과학, 형설출판사
서순근(2015) Minitab 신뢰성분석, 이레테크
김종수(2005) 유비쿼터스 경영과학, 박영사
강금식(2004) 엑셀2000 경영과학, 박영사
신준용(1997) 경영학과 경제학을 위한 수학, 학현사
방송통신대학교(2011) 생산관리, 방통대출판부
김종
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방통대 생활과학과 3학년 인간행동과 사회환경 B형] 고전적 조건화와 조작적 조건화 이론의 행동주의적 공통점과 차이점에 대하여 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 행동주의 학습이론
Ⅲ. 파블로브와 스키너 학습이론
1. 파
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과학적관리론과 인간관계론의 비교
➀ 원리와 관리 측면
➁ 과학적 방법과 인간관계론의 폐해
➂ 과학적 관리론과 인간관계론의 비교요약 [
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방통대 전략적간호관리, 과학적관리론인간관계론비교, 간호생산성을높이는방안, 한국방송통신대학교 전략적간호관리
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 과학적 관리론과 인간관계론을 비교하여 논하고, 간호사들이 신명나게 일하게 하기 위해 (조직에 공헌
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개론. 학지사.
이은화 외(2002). 유아교육론. 양서원.
김옥련 외(2000). 유아교육개론. 교육과학사
홍혜경(1999). 영유아 보육개론, 학지사.
김지연(1997). 어린이집 보육교사의 교직전문성 인식과 역할수행관계 관한 연구. 이화여자대학교 교육대학
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개론, 서율 : 학지사.
이기숙(1994), 유아교육 프로그램 \"이론과 적용실제\", 서울 : 교문사.
삼성경(1982), 유아교육프로그램의 비교, 분석, 서울 : 이대석사학위논문. 1, 성숙주의 교수학습이론
1) 기본원리와 접근법
2) 교사의 역할
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과학사, 2000.
정양기, 지방자치단체의 사회교육 만족도 제고 방안에 관한 고찰, 석사학위논문, 전남대학교, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대사회의 특징 요약
1) 과학기술과 정보통신의 발달
2) 사회적 경제적 변화
3) 고령화
4) 전문화
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개론, 교육과학사 2014
영동문, 김교정 외 저, 사회복지개론, 청목출판사 2014
윤선오, 김우호 저, 사회복지개론, 양서원 2014
정민숙, 양정남 외 저, 사회복지개론, 공동체 2014 1. 사회복지협의회
1) 목적과 기능
2) 조직과 회원 및 운영
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