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교육> 방송통신대학교 출판부 2019 이홍자 <보건교육 방법론> 수문사 2018 보건교육 건강신념모형 건강증진이론 보건교육 건강신념모형 건강증진이론 보건교육 건강신념모형 건강증진이론 보건교육 건강신념모형 건강증진이론 보건
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교육·통신·오락 및 문화 등 지출목적에 따라 분류한 것이고, 품목성질별지수는 농축수산물·공업제품·전기/가스/수도·서비스 등 품목의 성질이 유사한 것을 묶어 분류한 것이다. 또한 농산물 및 석유류제외지수, 식료품 및 에너지제외지
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교육을 통해 당뇨병의 적절한 관리와 재활을 도울 수 있다. Ⅳ. 참고문헌 최윤경, 정성희 저, 성인간호학, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2018. 조용애, 구미옥, 은영, 유미, 김정연, 이현희, 민자경, 송정미, 경장영양 간호실무지침 개정, 병원
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  • 등록일 2021.03.05
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교육대학원. 박수영(2014). 청소년 자치활동과 정치의식 간의 관계성 연구, 경기대학교 대학원, 2014. 여성가족부(2019). 2019 청소년백서. http://www.mogef.go.kr/mp/pcd/mp_pcd_s001d.do?mid=plc502&bbtSn=704776 한국청소년활동진흥원. https://www.kywa.or.kr/main/main.jsp 청
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험 ? 이전의 관련 행위, 개인적 요인 ② 행위관련 인지와 감정 ? 유익성, 장애성, 자기효능감, 행위 관련 감정, 대인관계, 상황요인 ③ 행동의 결과 ? 행동계획, 즉각적 갈등요구와 갈등선호성, 건강증진행위 2) 본인의 건강문제나 생활습관
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교육에서의 교육공학은 교육공학 기술이 사용되는 장면, 교육공학 기술이 사용되는 방법에 초점을 맞추어 발달시켜 나가야 할 것이다. Ⅳ. 참고문헌 임철일, 임정훈, 이동주 지음(2021). 교육공학. 한국방송통신대학교출판문화원. 이성흠, 김영
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교육에 대한 많은 지식을 탐독할 수 있었다. 이러한 과정이 미래 영유아교사로서 많은 도움이 될 것이라고 확신하고 있다. ※ 참고문헌 김대현 (2011) 교육과정의 이해. 학지사 홍순정, 김재춘 [2012] 교육과정. 방송통신대학교 출판문화원 박우
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교육적 프로그램을 체계적으로 계획해 볼 수 있을 것으로 생각된다. ※ 참고문헌 김희태, 백순근 『유아교육평가』 한국방송통신대학교 2010 김수영 『유아의 사회성 발달』 학지사 1995 최일선, 조운주 『유아교육 평가의 이론과 실제』 창지
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교육건강증진학회 이민규(2017). 현대인의 적응과 정신건강 (행복한 삶을 위한 심리학). 교육과학사 이동식 저(2014). 현대인과 스트레스. 불광출판사 박성균 저(2016). 시대의 스트레스 (현대인의 건강불감증). 어른아이 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론
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교육평가』 한국방송통신대학교 2010 최일선, 조운주 『유아교육 평가의 이론과 실제』 창지사 2016 황해익 『유아교육평가의 이해』 정민사 | 2015.03.10 김안나 <유아 관찰을 통한 예비유아교사의 관찰자로서 경험의 의미> 미래유아교육학
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