|
Java 프로그래밍 프로젝트성 과제물 입니다
주석을 포함한 2000줄의 코드가 있습니다
구조와 시연을 설명하는 11장의 PPT가 포함되어있습니다
블랙잭을 구현한 과제물 입니다
Socket을 사용해 다수가 같이 블랙잭 게임을 할 수 있는 프로젝트
|
|
|
과제물 작성에 많은 도움 되길 바랍니다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 초임교사의 준비에 대해 설명하시오.
1) 지식의 기초형성
2) 자기이해와 관리능력
3) 의사소통과 인간관계
&nb
|
|
|
과제물 작성에 많은 도움 되길 바랍니다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 교직의 개념과 특수성에 대해 설명하시오.
1) 교직의 개요
① 주요 개념
② 주요 특성
|
|
|
작성한 프로그램 소스의 각 라인에 주석을 달고, 보고서 파일에 넣으시오.
#include <stdio.h> //표준 입출력 라이브러리 printf, scanf 위해 사용
#include <string.h> //문자열 복사 함수 strcpy 을 위해 사용
#pragma warning(disable:4996) // scanf 에러 발
|
|
|
설정 부분
9) MAIN PROGRAM 부분
10) 기타 설정
11) BEEP & MELODY 부분
12) 각종 DELAY 및 계명 설정
4. 전체 프로그램 SOURCE
5. 자신이 작성한 프로그램의 특징 및 과제물 작성하면서 느낀 점.
① 프로그램의 특징
② 과제물 수행 동안의 감상
|
|
|
|
/***********************************************/
/* 2col_rightNav.css */
/* Use with template 2col_rightNav.html */
/***********************************************/
/***********************************************/
/* HTML tag styles
|
|
|
과제물이나 마지막 산출물을 가지고 현장 교사나 전문가들이 평가하는 방법이 바람직할 것 같다. 교원 양성 프로그램은 각 기관에서 자율적 능동적으로 운영하되, 프로그램에 기본적으로 포함되어야 할 내용은 국가가 정의한 교사의 정보소
|
|
|
과제물에 대한
해결능력을 파악한다.
개별과제와 그룹과제를
제시한다.
과제에 대한
꾸준한 연구를
해야한다.
그룹과제시
상대방의 의견을
충분히 듣고나서
나의 의견을
제시한다.
문답식
과제물
20
교사
자기 평가
내준 과제물을 확인하
|
|
|
과제물 작성, 수업 참여도, 포트폴리오 및 공책정리 상태를 평가하되, 교과 협의회를 통해 결정한다.
(나) 수행평가의 내용과 평가척도 및 배점은 학생들에게 미리 제시하여 평가의 객관성, 공정성을 유지한다.
3) 평가
영역별 평가 비율
고사
|
|
|
과제물
교과목명 : e-비즈니스
Ⅰ. 네트워크를 구성하는 시스템을 구분하는 기준은 물리적 기준과 논리적 기준으로 분류할 수 있다. 이 중, 물리적 기준에 따를 때 세 가지 시스템을 제시하고 각각에 대하여 간략히 기술하시오.
1. 데
|
|
메뉴펼치기
