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요약
(2) 프로그램의 강점과 그 이유, 약점과 그 이유
나. ΔΔ 초등학교
(1) 프로그램 구성 요약
(2) 프로그램의 강점과 그 이유, 약점과 그 이유
* 주의점: 2가지의 강점과 이유는 반드시 서술형으로 작성할 것.
2. 나의 방과후학교 프로그램
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요약 및 결론 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․72
1. 요 약 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․
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프로그래밍 원리를 NLP(Neuro Linguistic Programming)
▷적극적, 긍정적 사고로 무장하라
▷태연한 척하라
▷전문가의 도움을 받으라
정리 >>
# NLP(신경언어) 프로그래밍
Neuro (신경)
인간의 오감(청각, 후각, 미각, 신체감각)에 의해 생긴 경험이 인
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프로그래밍 학습으로 논리 사고력을 개발하고 적성을 발견한다.
컴퓨터 활용에 대한 적극적인 태도를 기른다.
인간 생활과 관계, 구성을 이해하고, 조작 방법을 익혀서 올바른 가치관을 가지고 적극 활용한다.
컴퓨터와 인간과의 관계 이해와
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프로그래밍
학습하기
설명식
질문
답변식
정리
형성평가실시
피드백실시
정 리
10분
* 학습내용을 요약하고 정리한다.
* 교재의 예제문제 제시 및 풀이한다.
정리하기
설명식
질문
답변식
평가
* 이론 수업이 지루하지 않도록 질문을 유도하며
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프로그래밍 기술을 이야기한다.
Just-in-Time (JIT) 컴파일
IL을 CLR에서 실행하기 위해, IL을 Native코드로 변경하는 컴파일을 이야기 한다.
Manifest
Assembly는 또한 자기 자신을 표현하는 메타데이터를 가지고 있다. 그것이 바로 Menifest이다.
Application Doma
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프로그래밍 언어의 실용화, 새로운 프로그래밍 언어의 사용, 지식 베이스 시스템의 개발 등의 추진을 위하여 노력해야 할 것이다. 또한 처리방식이나 컴퓨터 시스템 측면에서는 Von-neumann기능의 제안, 패턴처리, 자연 언어 처리의 실용화, 고도
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프로그래밍 언어로의 변환 방법
테스팅 방법
개발 과정에 적용되는 방법은 다양하지만 요약하면 소프트웨어 설계, 코드 생성 그리고 소프트웨어 테스팅 등 3개의 기술적 태스크로 수행된다.
③ 유지 보수 과정(maintenance phase)은 오류 수정, 소
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요약한 후, 발달과업과 관련하여 그에 적합한 평생교육 아이디어를 제시하시오.(단계: 유아기-아동기-청소년기-성인전기-성인중기-성인후기) (30점)
목차
서론
본론
1. 자신이 그간 가져왔던 교육의 개념이 본 과목에서 다루는 교
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프로그래밍 등의 기능이 고려되어야 할 것이다.
6. 요약
(1) 행정의 개념
행정은 정부기능의 계획·조직·관리·조정·통제를 수행한다.
(2) 교육행정의 개념
- 교육활동의 목표를 설정하고, 그 목표달성에 필요한 인적·물적 조건을 정비·확립하
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