목차
01.소단원 : 워드프로세서의 구성
수업목표
* 워드프로세서의 개념에 대해 알 수 있다.
* 워드프로세서의 구성에 대해 알 수 있다.
02.소단원 : 워드프로세서의 기능
수업목표
* 워드프로세서의 개념에 대해 알 수 있다.
* 워드프로세서의 기능에 대해 알 수 있다.
03.소단원 : 워드프로세서의 기본 용어
수업목표
* 워드프로세서의 개념에 대해 알 수 있다.
* 워드프로세서의 기본 용어에 대해 알 수 있다.
04.소단원 : 교정부호
수업목표
* 워드프로세서에 대해 이해할 수 있다.
* 워드프로세서의 교정부호에 대해 알 수 있다.
05.소단원 : 공문서 처리
수업목표
* 공문서의 개념에 대해 알 수 있다.
* 공문서의 처리 방법에 대해 알 수 있다.
06.소단원 : 전자출판
수업목표
* 전자출판의 개념에 대해 알 수 있다.
* 전자출판의 특성에 대해 알 수 있다.
07.소단원 : 한글 윈도우
수업목표
* 한글 윈도우의 개념과 기초에 대해 알 수 있다.
* 한글 윈도우의 사용방법에 대해 알 수 있다.
08.소단원 : 바탕화면
수업목표
* 바탕화면의 구성에 대해 알 수 있다.
* 바탕화면의 사용방법에 대해 알 수 있다.
09.소단원 : 파일과 폴더
수업목표
* 파일과 폴더의 개념에 대해 알 수 있다.
* 파일과 폴더의 사용방법에 대해 알 수 있다.
10.소단원 : 인쇄
수업목표
* 작성된 문서에 대한 인쇄를 할 수 있다.
* 인쇄시 유의할 사항에 대해 알 수 있다.
11.소단원 : 보조프로그램
수업목표
* 보조프로그램의 종류에 대해 알 수 있다.
* 각 보조프로그램의 기능에 대해 알 수 있다.
12.소단원 : 컴퓨터 유지보수
수업목표
* 컴퓨터 유지보수의 개념에 대해 알 수 있다.
* 컴퓨터 유지보수를 실무에 적용할 수 있다.
13.소단원 : 네트워크관리
수업목표
* 네트워크의 개념에 대해 알 수 있다.
* 네트워크의 관리에 대해 알 수 있다.
14.소단원 : 컴퓨터시스템 개요
수업목표
* 워드프로세서의 개념에 대해 알 수 있다.
* 워드프로세서의 구성에 대해 알 수 있다.
15.소단원 : 컴퓨터 하드웨어
수업목표
* 워드프로세서의 개념에 대해 알 수 있다.
* 워드프로세서의 구성에 대해 알 수 있다.
16.소단원 : 컴퓨터 소프트웨어
수업목표
* 워드프로세서의 개념에 대해 알 수 있다.
* 워드프로세서의 구성에 대해 알 수 있다.
17.소단원 : 멀티미디어
수업목표
* 워드프로세서의 개념에 대해 알 수 있다.
* 워드프로세서의 구성에 대해 알 수 있다.
18.소단원 : 정보통신
수업목표
* 워드프로세서의 개념에 대해 알 수 있다.
* 워드프로세서의 구성에 대해 알 수 있다.
19.소단원 : 정보화사회
수업목표
* 워드프로세서의 개념에 대해 알 수 있다.
* 워드프로세서의 구성에 대해 알 수 있다.
수업목표
* 워드프로세서의 개념에 대해 알 수 있다.
* 워드프로세서의 구성에 대해 알 수 있다.
02.소단원 : 워드프로세서의 기능
수업목표
* 워드프로세서의 개념에 대해 알 수 있다.
* 워드프로세서의 기능에 대해 알 수 있다.
03.소단원 : 워드프로세서의 기본 용어
수업목표
* 워드프로세서의 개념에 대해 알 수 있다.
* 워드프로세서의 기본 용어에 대해 알 수 있다.
04.소단원 : 교정부호
수업목표
* 워드프로세서에 대해 이해할 수 있다.
* 워드프로세서의 교정부호에 대해 알 수 있다.
05.소단원 : 공문서 처리
수업목표
* 공문서의 개념에 대해 알 수 있다.
* 공문서의 처리 방법에 대해 알 수 있다.
06.소단원 : 전자출판
수업목표
* 전자출판의 개념에 대해 알 수 있다.
* 전자출판의 특성에 대해 알 수 있다.
07.소단원 : 한글 윈도우
수업목표
* 한글 윈도우의 개념과 기초에 대해 알 수 있다.
* 한글 윈도우의 사용방법에 대해 알 수 있다.
08.소단원 : 바탕화면
수업목표
* 바탕화면의 구성에 대해 알 수 있다.
* 바탕화면의 사용방법에 대해 알 수 있다.
09.소단원 : 파일과 폴더
수업목표
* 파일과 폴더의 개념에 대해 알 수 있다.
* 파일과 폴더의 사용방법에 대해 알 수 있다.
10.소단원 : 인쇄
수업목표
* 작성된 문서에 대한 인쇄를 할 수 있다.
* 인쇄시 유의할 사항에 대해 알 수 있다.
11.소단원 : 보조프로그램
수업목표
* 보조프로그램의 종류에 대해 알 수 있다.
* 각 보조프로그램의 기능에 대해 알 수 있다.
12.소단원 : 컴퓨터 유지보수
수업목표
* 컴퓨터 유지보수의 개념에 대해 알 수 있다.
* 컴퓨터 유지보수를 실무에 적용할 수 있다.
13.소단원 : 네트워크관리
수업목표
* 네트워크의 개념에 대해 알 수 있다.
* 네트워크의 관리에 대해 알 수 있다.
14.소단원 : 컴퓨터시스템 개요
수업목표
* 워드프로세서의 개념에 대해 알 수 있다.
* 워드프로세서의 구성에 대해 알 수 있다.
15.소단원 : 컴퓨터 하드웨어
수업목표
* 워드프로세서의 개념에 대해 알 수 있다.
* 워드프로세서의 구성에 대해 알 수 있다.
16.소단원 : 컴퓨터 소프트웨어
수업목표
* 워드프로세서의 개념에 대해 알 수 있다.
* 워드프로세서의 구성에 대해 알 수 있다.
17.소단원 : 멀티미디어
수업목표
* 워드프로세서의 개념에 대해 알 수 있다.
* 워드프로세서의 구성에 대해 알 수 있다.
18.소단원 : 정보통신
수업목표
* 워드프로세서의 개념에 대해 알 수 있다.
* 워드프로세서의 구성에 대해 알 수 있다.
19.소단원 : 정보화사회
수업목표
* 워드프로세서의 개념에 대해 알 수 있다.
* 워드프로세서의 구성에 대해 알 수 있다.
본문내용
퓨터의 분류
학습하기
설명식
질문
답변식
정리
형성평가실시
피드백실시
정 리
10분
* 학습내용을 요약하고 정리한다.
* 교재의 예제문제 제시 및 풀이한다.
정리하기
설명식
질문
답변식
평가
* 이론 수업이 지루하지 않도록 질문을 유도하며 진행할 수 있도록 한다.
판서계획
* 워드프로세서의 개념과 구성에 대해 판서한다.
학 습 지 도 안 대상 : 실업자
과 목
대단원
문서실무
소단원
컴퓨터 하드웨어
시수
35/50~37/50
150분
수업목표
* 워드프로세서의 개념에 대해 알 수 있다.
* 워드프로세서의 구성에 대해 알 수 있다.
수업매체
교 사
학 생
교재, 유인물, 칠판 및 보드마카
교재, 유인물, 필기도구
단계
지도내용
배당시간
학습활동(교사활동)
학생활동
수업형태
도입
학습동기유발
수업목표제시
10분
* 학습목표를 확인하고 칠판에 기재한다.
* 학습 분위기를 조성한다.
준비하기
설명식
질문
답변식
전개
선행학습확인
수업전개실시
130분
* 하드웨어의 개념에 대해 설명한다.
* 하드웨어의 구성에 대해 설명한다.
- 중앙처리장치
- 입력장치
- 출력장치
- 주기억장치
- 보조기억장치
학습하기
설명식
질문
답변식
정리
형성평가실시
피드백실시
정 리
10분
* 학습내용을 요약하고 정리한다.
* 교재의 예제문제 제시 및 풀이한다.
정리하기
설명식
질문
답변식
평가
* 이론 수업이 지루하지 않도록 질문을 유도하며 진행할 수 있도록 한다.
판서계획
* 워드프로세서의 개념과 구성에 대해 판서한다.
학 습 지 도 안 대상 : 실업자
과 목
대단원
문서실무
소단원
컴퓨터 소프트웨어
시수
38/50~40/50
150분
수업목표
* 워드프로세서의 개념에 대해 알 수 있다.
* 워드프로세서의 구성에 대해 알 수 있다.
수업매체
교 사
학 생
교재, 유인물, 칠판 및 보드마카
교재, 유인물, 필기도구
단계
지도내용
배당시간
학습활동(교사활동)
학생활동
수업형태
도입
학습동기유발
수업목표제시
10분
* 학습목표를 확인하고 칠판에 기재한다.
* 학습 분위기를 조성한다.
준비하기
설명식
질문
답변식
전개
선행학습확인
수업전개실시
130분
* 소프트웨어의 개념에 대해 설명한다.
* 소프트웨어의 구성에 대해 설명한다.
- 시스템 소프트웨어
- 응용 소프트웨어
- 프로그래밍
학습하기
설명식
질문
답변식
정리
형성평가실시
피드백실시
정 리
10분
* 학습내용을 요약하고 정리한다.
* 교재의 예제문제 제시 및 풀이한다.
정리하기
설명식
질문
답변식
평가
* 이론 수업이 지루하지 않도록 질문을 유도하며 진행할 수 있도록 한다.
판서계획
* 워드프로세서의 개념과 구성에 대해 판서한다.
학 습 지 도 안 대상 : 실업자
과 목
대단원
문서실무
소단원
멀티미디어
시수
41/50~43/50
150분
수업목표
* 워드프로세서의 개념에 대해 알 수 있다.
* 워드프로세서의 구성에 대해 알 수 있다.
수업매체
교 사
학 생
교재, 유인물, 칠판 및 보드마카
교재, 유인물, 필기도구
단계
지도내용
배당시간
학습활동(교사활동)
학생활동
수업형태
도입
학습동기유발
수업목표제시
10분
* 학습목표를 확인하고 칠판에 기재한다.
* 학습 분위기를 조성한다.
준비하기
설명식
질문
답변식
전개
선행학습확인
수업전개실시
130분
* 멀티미디어의 개념에 대해 설명한다.
* 멀티미디어의 구성에 대해 설명한다.
- 멀티미디어의 개요
- 멀티미디어의 하드웨어
- 멀티미디어의 소프트웨어
- 멀티미디어 압축과 용어
- 멀티미디어 활용분야와 저작 도구
학습하기
설명식
질문
답변식
정리
형성평가실시
피드백실시
정 리
10분
* 학습내용을 요약하고 정리한다.
* 교재의 예제문제 제시 및 풀이한다.
정리하기
설명식
질문
답변식
평가
* 이론 수업이 지루하지 않도록 질문을 유도하며 진행할 수 있도록 한다.
판서계획
* 워드프로세서의 개념과 구성에 대해 판서한다.
학 습 지 도 안 대상 : 실업자
과 목
대단원
문서실무
소단원
정보통신
시수
44/50~47/50
150분
수업목표
* 워드프로세서의 개념에 대해 알 수 있다.
* 워드프로세서의 구성에 대해 알 수 있다.
수업매체
교 사
학 생
교재, 유인물, 칠판 및 보드마카
교재, 유인물, 필기도구
단계
지도내용
배당시간
학습활동(교사활동)
학생활동
수업형태
도입
학습동기유발
수업목표제시
10분
* 학습목표를 확인하고 칠판에 기재한다.
* 학습 분위기를 조성한다.
준비하기
설명식
질문
답변식
전개
선행학습확인
수업전개실시
180분
* 정보통신의 개념에 대해 설명한다.
* 정보통신의 구성에 대해 설명한다.
- 정보통신의 기초
- 정보통신망의 구성
- 인터넷의 개요
- 웹 프로그래밍 언어 종류 및 용어
- 인터넷의 주요 서비스 및 정보 검색
학습하기
설명식
질문
답변식
정리
형성평가실시
피드백실시
정 리
10분
* 학습내용을 요약하고 정리한다.
* 교재의 예제문제 제시 및 풀이한다.
정리하기
설명식
질문
답변식
평가
* 이론 수업이 지루하지 않도록 질문을 유도하며 진행할 수 있도록 한다.
판서계획
* 워드프로세서의 개념과 구성에 대해 판서한다.
학 습 지 도 안 대상 : 실업자
과 목
대단원
문서실무
소단원
정보화사회
시수
48/50~50/50
150분
수업목표
* 워드프로세서의 개념에 대해 알 수 있다.
* 워드프로세서의 구성에 대해 알 수 있다.
수업매체
교 사
학 생
교재, 유인물, 칠판 및 보드마카
교재, 유인물, 필기도구
단계
지도내용
배당시간
학습활동(교사활동)
학생활동
수업형태
도입
학습동기유발
수업목표제시
10분
* 학습목표를 확인하고 칠판에 기재한다.
* 학습 분위기를 조성한다.
준비하기
설명식
질문
답변식
전개
선행학습확인
수업전개실시
130분
* 정보화 사회의 개념에 대해 설명한다.
* PC와 정보화 사회에 대해 설명한다.
- 정보 사회와 정보 윤리
- 컴퓨터 범죄와 정보 보안
학습하기
설명식
질문
답변식
정리
형성평가실시
피드백실시
정 리
10분
* 학습내용을 요약하고 정리한다.
* 교재의 예제문제 제시 및 풀이한다.
정리하기
설명식
질문
답변식
평가
* 이론 수업이 지루하지 않도록 질문을 유도하며 진행할 수 있도록 한다.
판서계획
* 워드프로세서의 개념과 구성에 대해 판서한다.
학습하기
설명식
질문
답변식
정리
형성평가실시
피드백실시
정 리
10분
* 학습내용을 요약하고 정리한다.
* 교재의 예제문제 제시 및 풀이한다.
정리하기
설명식
질문
답변식
평가
* 이론 수업이 지루하지 않도록 질문을 유도하며 진행할 수 있도록 한다.
판서계획
* 워드프로세서의 개념과 구성에 대해 판서한다.
학 습 지 도 안 대상 : 실업자
과 목
대단원
문서실무
소단원
컴퓨터 하드웨어
시수
35/50~37/50
150분
수업목표
* 워드프로세서의 개념에 대해 알 수 있다.
* 워드프로세서의 구성에 대해 알 수 있다.
수업매체
교 사
학 생
교재, 유인물, 칠판 및 보드마카
교재, 유인물, 필기도구
단계
지도내용
배당시간
학습활동(교사활동)
학생활동
수업형태
도입
학습동기유발
수업목표제시
10분
* 학습목표를 확인하고 칠판에 기재한다.
* 학습 분위기를 조성한다.
준비하기
설명식
질문
답변식
전개
선행학습확인
수업전개실시
130분
* 하드웨어의 개념에 대해 설명한다.
* 하드웨어의 구성에 대해 설명한다.
- 중앙처리장치
- 입력장치
- 출력장치
- 주기억장치
- 보조기억장치
학습하기
설명식
질문
답변식
정리
형성평가실시
피드백실시
정 리
10분
* 학습내용을 요약하고 정리한다.
* 교재의 예제문제 제시 및 풀이한다.
정리하기
설명식
질문
답변식
평가
* 이론 수업이 지루하지 않도록 질문을 유도하며 진행할 수 있도록 한다.
판서계획
* 워드프로세서의 개념과 구성에 대해 판서한다.
학 습 지 도 안 대상 : 실업자
과 목
대단원
문서실무
소단원
컴퓨터 소프트웨어
시수
38/50~40/50
150분
수업목표
* 워드프로세서의 개념에 대해 알 수 있다.
* 워드프로세서의 구성에 대해 알 수 있다.
수업매체
교 사
학 생
교재, 유인물, 칠판 및 보드마카
교재, 유인물, 필기도구
단계
지도내용
배당시간
학습활동(교사활동)
학생활동
수업형태
도입
학습동기유발
수업목표제시
10분
* 학습목표를 확인하고 칠판에 기재한다.
* 학습 분위기를 조성한다.
준비하기
설명식
질문
답변식
전개
선행학습확인
수업전개실시
130분
* 소프트웨어의 개념에 대해 설명한다.
* 소프트웨어의 구성에 대해 설명한다.
- 시스템 소프트웨어
- 응용 소프트웨어
- 프로그래밍
학습하기
설명식
질문
답변식
정리
형성평가실시
피드백실시
정 리
10분
* 학습내용을 요약하고 정리한다.
* 교재의 예제문제 제시 및 풀이한다.
정리하기
설명식
질문
답변식
평가
* 이론 수업이 지루하지 않도록 질문을 유도하며 진행할 수 있도록 한다.
판서계획
* 워드프로세서의 개념과 구성에 대해 판서한다.
학 습 지 도 안 대상 : 실업자
과 목
대단원
문서실무
소단원
멀티미디어
시수
41/50~43/50
150분
수업목표
* 워드프로세서의 개념에 대해 알 수 있다.
* 워드프로세서의 구성에 대해 알 수 있다.
수업매체
교 사
학 생
교재, 유인물, 칠판 및 보드마카
교재, 유인물, 필기도구
단계
지도내용
배당시간
학습활동(교사활동)
학생활동
수업형태
도입
학습동기유발
수업목표제시
10분
* 학습목표를 확인하고 칠판에 기재한다.
* 학습 분위기를 조성한다.
준비하기
설명식
질문
답변식
전개
선행학습확인
수업전개실시
130분
* 멀티미디어의 개념에 대해 설명한다.
* 멀티미디어의 구성에 대해 설명한다.
- 멀티미디어의 개요
- 멀티미디어의 하드웨어
- 멀티미디어의 소프트웨어
- 멀티미디어 압축과 용어
- 멀티미디어 활용분야와 저작 도구
학습하기
설명식
질문
답변식
정리
형성평가실시
피드백실시
정 리
10분
* 학습내용을 요약하고 정리한다.
* 교재의 예제문제 제시 및 풀이한다.
정리하기
설명식
질문
답변식
평가
* 이론 수업이 지루하지 않도록 질문을 유도하며 진행할 수 있도록 한다.
판서계획
* 워드프로세서의 개념과 구성에 대해 판서한다.
학 습 지 도 안 대상 : 실업자
과 목
대단원
문서실무
소단원
정보통신
시수
44/50~47/50
150분
수업목표
* 워드프로세서의 개념에 대해 알 수 있다.
* 워드프로세서의 구성에 대해 알 수 있다.
수업매체
교 사
학 생
교재, 유인물, 칠판 및 보드마카
교재, 유인물, 필기도구
단계
지도내용
배당시간
학습활동(교사활동)
학생활동
수업형태
도입
학습동기유발
수업목표제시
10분
* 학습목표를 확인하고 칠판에 기재한다.
* 학습 분위기를 조성한다.
준비하기
설명식
질문
답변식
전개
선행학습확인
수업전개실시
180분
* 정보통신의 개념에 대해 설명한다.
* 정보통신의 구성에 대해 설명한다.
- 정보통신의 기초
- 정보통신망의 구성
- 인터넷의 개요
- 웹 프로그래밍 언어 종류 및 용어
- 인터넷의 주요 서비스 및 정보 검색
학습하기
설명식
질문
답변식
정리
형성평가실시
피드백실시
정 리
10분
* 학습내용을 요약하고 정리한다.
* 교재의 예제문제 제시 및 풀이한다.
정리하기
설명식
질문
답변식
평가
* 이론 수업이 지루하지 않도록 질문을 유도하며 진행할 수 있도록 한다.
판서계획
* 워드프로세서의 개념과 구성에 대해 판서한다.
학 습 지 도 안 대상 : 실업자
과 목
대단원
문서실무
소단원
정보화사회
시수
48/50~50/50
150분
수업목표
* 워드프로세서의 개념에 대해 알 수 있다.
* 워드프로세서의 구성에 대해 알 수 있다.
수업매체
교 사
학 생
교재, 유인물, 칠판 및 보드마카
교재, 유인물, 필기도구
단계
지도내용
배당시간
학습활동(교사활동)
학생활동
수업형태
도입
학습동기유발
수업목표제시
10분
* 학습목표를 확인하고 칠판에 기재한다.
* 학습 분위기를 조성한다.
준비하기
설명식
질문
답변식
전개
선행학습확인
수업전개실시
130분
* 정보화 사회의 개념에 대해 설명한다.
* PC와 정보화 사회에 대해 설명한다.
- 정보 사회와 정보 윤리
- 컴퓨터 범죄와 정보 보안
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질문
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형성평가실시
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* 학습내용을 요약하고 정리한다.
* 교재의 예제문제 제시 및 풀이한다.
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질문
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평가
* 이론 수업이 지루하지 않도록 질문을 유도하며 진행할 수 있도록 한다.
판서계획
* 워드프로세서의 개념과 구성에 대해 판서한다.
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